下圖表示將葉片制成切片,在顯微鏡下觀察到葉片的結構圖。請據(jù)圖分析回答。(10分)
(1)在圖中,植物體與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶是[ B ] 。
(2)在圖中,與莖的輸導組織相連的是葉片里的[ A ] 。
(3)細胞中的葉綠體是綠色植物進行 作用的場所。
(4)植物體通過光合作用制造的 ,主要貯藏在圖中細胞的[ C ] 。
科目:初中生物 來源:2013屆山東省德州市九年級第一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示將葉片制成臨時切片,并在顯微鏡下觀察其結構的流程圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)制作葉片臨時切片時,需要將兩片刀片捏緊向下切。捏緊刀片的主要目的是:
。
(2)植物體進行光合作用需要的二氧化碳是由[ ] 進入的,而需要的水分則是由[ ] 運送來的。
(3)A排列緊密,外面有一層角質層。這樣減少了葉片水分的散失,體現(xiàn)了 生物學觀點。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省德州市九年級第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示將葉片制成臨時切片,并在顯微鏡下觀察其結構的流程圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)制作葉片臨時切片時,需要將兩片刀片捏緊向下切。捏緊刀片的主要目的是:
。
(2)植物體進行光合作用需要的二氧化碳是由[ ] 進入的,而需要的水分則是由[ ] 運送來的。
(3)A排列緊密,外面有一層角質層。這樣減少了葉片水分的散失,體現(xiàn)了 生物學觀點。
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