【題目】“橘生淮南為橘.橘生淮北為枳”。這里影響橘生長的非生物因素是(

A.B.陽光C.溫度D.土壤

【答案】C

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等,溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好,主要是因為北方溫度較低。溫度低影響了柑橘的品質(zhì)。因此,“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”,表明生物受環(huán)境溫度的影響。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】薊縣盤山的天成寺有兩株樹齡800年的銀杏樹,秋天銀杏樹上結(jié)出累累“白果”,“白果”屬于( 。

A.子房B.C.種子D.果實

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“雨露滋潤禾苗壯”中影響植物生長的非生物因素是(  )

A.陽光B.溫度C.D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枯葉蝶的身體極像一片樹葉,這屬于( )

A.環(huán)境對生物的適應(yīng)B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.生物影響環(huán)境D.環(huán)境對生物的制約

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞實驗的敘述正確的是:

A.對光時,應(yīng)該讓較小的光圈對準(zhǔn)通光孔

B.對光時,鏡筒下降,眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像

C.物鏡與目鏡的倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)越多

D.可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)實踐中,菜農(nóng)為提高白菜產(chǎn)量,應(yīng)適當(dāng)多施

A.磷肥B.C.氮肥D.磷鉀復(fù)合肥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出的是( 。

A.液泡B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一生物體的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→生物體”( )

A.一頭大象B.一只螞蟻C.一棵柳樹D.一個草履蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( )

A.海洋是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分

C.生態(tài)系統(tǒng)由綠色植物、動物和微生物組成

D.各生態(tài)系統(tǒng)之間是孤立的,沒有任何聯(lián)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案