所有的動(dòng)物都具有社會(huì)行為.                                         (     )
錯(cuò)

試題分析：社會(huì)行為的特征：具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級(jí)制度，如：在白蟻的群體中，包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性白蟻，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等，兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴，雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配，所以并不是所有的動(dòng)物都具有社會(huì)行為。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于社會(huì)行為的是(    )
A．一只威猛的頭羊領(lǐng)導(dǎo)著羊群B．兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭在打架
C．一條蛇在追捕一只青蛙D．一只母雞在孵小雞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

動(dòng)物的行為復(fù)雜多樣，主要包括______、______、______等．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，屬于社會(huì)行為的是（  ）
A．成群的蝗蟲破壞農(nóng)作物
B．兩只狼為爭(zhēng)奪食物而爭(zhēng)斗
C．鷹捕食野兔
D．蜜蜂群體中分工合作，蜂王、工蜂、雄峰各司其責(zé)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有些成群的動(dòng)物并不具有社會(huì)行為，如下列動(dòng)物中的
A．狒狒　　　B．狼C．螞蟻D．蝗蟲

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

社會(huì)行為的特征：群體內(nèi)部往往形成一定的      ，成員之間有明確的     ，有的群體中還形成     。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

螞蟻是一群體生活的昆蟲。每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻。蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配；工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等。根據(jù)動(dòng)物的行為為特點(diǎn)，分析回答。（5分）
（1）蟻群中數(shù)目最多的是       ，繁殖后代的是       。
（2）一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)迅速返回巢穴。不一會(huì)兒，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn)，螞蟻不會(huì)發(fā)聲，他靠       傳遞信息。
（3）小明說(shuō)：“像螞蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息。”你認(rèn)為小明說(shuō)的對(duì)嗎？答：       。
（4）像螞蟻一樣群體生活的隊(duì)伍很多，請(qǐng)舉出其中一例。答：如                  。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

連線題（共4分）
A．工蟻 a．專職產(chǎn)卵
B．兵蟻 b．筑巢喂養(yǎng)其他白蟻
C．蟻王 c．保衛(wèi)蟻穴
D．蟻后 d．與蟻后交配

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)物社群行為的特征的敘述，不正確的是（    ）
A．成員之間有明確的分工B．群體中形成等級(jí)
C．成員之間都是用聲音進(jìn)行信息交流D．成員可以群居也可以獨(dú)居

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