【題目】細菌、真菌分解自然界中的有機物時，利用了其中的能量，這些能量最初的源頭是（　�。�

A. 光能 B. 化學能 C. 熱能 D. 電能

【答案】A

【解析】

根據(jù)光合作用的定義分析解答，綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。

植物的光合作用即為吸收太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，儲存在有機物中，因此細菌和真菌生活所需要的有機物歸根到底來自光合作用固定的光能。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間有復雜的________與________的關(guān)系，這種營養(yǎng)聯(lián)系就形成了食物鏈。許多食物鏈相互交錯形成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞內(nèi)的染色體，正常來源是

A.與父親相似的人，來自父方多，與母親相似的人，來自母方多

B.一半以上來自父方，一半以下來自母方

C.一半以下來自父方、一半以上來自母方

D.一半來自父方、一半來自母方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，染色的正確方法是 （ ）

A. 將染液滴在蓋玻片上

B. 將碘液滴在蓋玻片上的一側(cè)，用吸水紙在另一側(cè)吸引

C. 先滴染液，再將口腔上皮的碎屑涂抹在染液上

D. 將染液直接滴在材料上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用基因組成為Bb的青洲蜜桃枝條為接穂，嫁接到基因組成為bb的青洲蜜桃砧木上，所結(jié)蜜桃果肉細胞的的基因組成Bb幾率是 （　 ）

A.100%　　　 B.70%　　 　 C.50%　　　　　 D.25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界中 ______ 作為消費者，大多數(shù) ______ 分解者都促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中藥蟬蛻是蟬在發(fā)育中蛻下的（ ）

A. 皮膚 B. 骨 C. 外骨骼 D. 甲殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】城市生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是

A. 鳥 B. 昆蟲 C. 綠色植物 D. 農(nóng)民

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可分為無脊椎動物和脊椎動物。如__________是無脊椎動物，_________是脊椎動物。

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