【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說(shuō)法，不正確的是

A. 有的兩棲動(dòng)物終生生活在水中 B. 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水

C. 兩棲動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物 D. 我國(guó)特有的揚(yáng)子鱷是兩棲動(dòng)物

【答案】D

【解析】

兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。

有的兩棲動(dòng)物終生生活在水中，如大鯢，A正確；

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行，B正確；

兩棲動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物，C正確；

我國(guó)特有的揚(yáng)子鱷是爬行動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述，正確的是

A.生物都由細(xì)胞構(gòu)成 B.生物都能進(jìn)行光合作用

C.生物都需要以其他生物為食 D.生物都能繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學(xué)看到A實(shí)驗(yàn)裝置塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠，這些小水珠主要來(lái)自植物的________________；下午，興趣小組的同學(xué)打開(kāi)袋口，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃，這些氣體來(lái)自植物的________________。（本小題空均要求填生理過(guò)程）

（2）若要探究綠色植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中應(yīng)選取組合是________，形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。得出結(jié)論：________是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。

（3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[ ]________，主要分布在葉片的________表皮（填“上”或“下”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化可以用下列哪個(gè)曲線圖來(lái)表示（　 ）

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵茂盛的桃樹(shù)要結(jié)出好吃的桃，要經(jīng)過(guò)哪些復(fù)雜的過(guò)程？（　�。�

A.開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟

B.受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)的成熟

C.開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟

D.傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)的成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是（ ）

A. 子宮內(nèi)膜 B. 輸卵管 C. 胎盤 D. 羊水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 神經(jīng)元

B. 反射

C. 反射弧

D. 中樞神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我們生活中常見(jiàn)的幾種植物，其中沒(méi)有根、莖、葉分化的是（ ）

A.菠菜B.葫蘆蘚C.腎蕨D.海帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常吃海帶等含碘豐富的海生植物可以防治（ ）

A. 夜盲癥 B. 甲狀腺機(jī)能異常 C. 地方性甲狀腺腫大 D. 侏儒癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案