【題目】下列動(dòng)物屬于魚(yú)類的是( )
A. 鯨魚(yú) B. 鯊魚(yú) C. 魷魚(yú) D. 章魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班學(xué)生在學(xué)習(xí)遺傳學(xué)知識(shí)時(shí),以舌能否卷曲為研究對(duì)象,對(duì)本年級(jí)部分學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下,請(qǐng)根據(jù)表中調(diào)查信息回答問(wèn)題:
(1)遺傳學(xué)上將人的能卷舌與不能卷舌稱為一對(duì) .
(2)根據(jù)表中第_________組判斷顯性性狀是 .
(3)小花的舌頭以前能卷曲,后因舌頭意外受傷,傷愈后舌頭卻變得不能卷曲了,這種變異屬于_________.(選填:可遺傳變異/不可遺傳變異)
(4)假如用A表示顯性基因,a表示隱性基因,第3組中小花能卷舌,則小花的父親、母親和小花本人的基因組成分別是 .
(5)第1組中的一對(duì)夫婦假如再生一個(gè)能卷舌的女兒的可能性是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 是含量最多的血細(xì)胞
B. 其中含有46條染色體
C. 其中含有血紅蛋白
D. 其中含量最多的物質(zhì)是水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是( )
A. 自來(lái)水 生理鹽水 稀碘液 B. 生理鹽水 自來(lái)水 稀碘液
C. 涼開(kāi)水 生理鹽水 稀碘液 D. 稀碘液 生理鹽水 涼開(kāi)水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的角度看,甲、乙、丙中不可缺少的成分是_____和________。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從________通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。
(3)①②所進(jìn)行的生理活動(dòng)是______________________。
(4)人類過(guò)度使用煤和石油,造成溫室效應(yīng),破壞了生態(tài)環(huán)境,因此應(yīng)倡導(dǎo)低碳生活,請(qǐng)你舉出兩種低碳生活方式: __________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖.請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是 存在的.染色體是由蛋白質(zhì)和 兩種物質(zhì)組成的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為 (填“男”或“女”)性的染色體組成.乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體.
(3)若甲、乙是一對(duì)夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有 染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性.
(4)甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個(gè)單眼皮的孩子.若他們?cè)偕粋(gè)孩子,表現(xiàn)為單眼皮的可能性是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是( )
A.珍珠蚌、鯽魚(yú)、鱉 B.河蚌、鯊魚(yú)、海馬
C.鯨、蛇、烏龜 D.青蛙、青魚(yú)、蝌蚪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)圖中①②③表示細(xì)胞 的過(guò)程,④表示細(xì)胞 的過(guò)程。
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.A圖演示吸氣,膈肌收縮 B.B圖演示吸氣,膈肌舒張
C.A圖演示呼氣,膈肌舒張 D.B圖演示呼氣,膈肌收縮
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