A. | 氧氣 | B. | 二氧化碳 | C. | 葡萄糖 | D. | 尿素 |
分析 圖中橫軸中的a段代表肺泡周圍的毛細(xì)血管,此種物質(zhì)逐漸下降,b段代表組織處的毛細(xì)血管,此種物質(zhì)逐漸增多,可以結(jié)合血液循環(huán)中各物質(zhì)的變化進(jìn)行解答.
解答 解:體循環(huán)的途徑為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.
A、若橫軸中的a段表肺泡周圍的毛細(xì)血管,血液要進(jìn)行肺循環(huán),路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.經(jīng)過肺循環(huán),血液在肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)進(jìn)行氣體交換,血液就由含氧較少,顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹踺^多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血,A錯(cuò)誤;
B、若橫軸中的a段表肺泡周圍的毛細(xì)血管,進(jìn)行肺循環(huán)后,二氧化碳減少,b代表組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管,經(jīng)過物質(zhì)交換二氧化碳增多,B正確.
C、組織細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)要消耗能量,葡萄糖分解能產(chǎn)生能量,所以不管是在肺泡處還是在組織細(xì)胞,葡萄糖的量應(yīng)減少,C錯(cuò)誤.
D、組織細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)要產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物,所以不管是在肺泡處還是在組織細(xì)胞,尿素的量應(yīng)增加,D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 體循環(huán)和肺循環(huán)的應(yīng)用,是考查的重點(diǎn),需要對(duì)血液循環(huán)的途徑熟練掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射弧、非條件反射 | B. | 脊髓、條件反射 | ||
C. | 大腦、非條件反射 | D. | 反射弧、條件反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度低,把細(xì)菌和真菌凍死了 | B. | 溫度低,細(xì)菌和真菌生長繁殖慢 | ||
C. | 缺氧,細(xì)菌和真菌無法呼吸 | D. | 缺氧,細(xì)菌和真菌無法繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能清除空氣中全部有害物質(zhì) | B. | 可以使吸入的空氣溫暖 | ||
C. | 可以使吸入的空氣濕潤 | D. | 保證氣體順暢通過 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇 | |
B. | 物種退化 | |
C. | 人類對(duì)野生動(dòng)、植物資源的開發(fā)和利用 | |
D. | 人類對(duì)野生動(dòng)、植物的過度狩獵或采伐,對(duì)棲息地環(huán)境的污染和改變 |
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