A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞壁 |
分析 生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的.
解答 解:A、葉綠體是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的部位,光合作用能將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能,A錯誤;
B、線粒體是細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的部位,呼吸作用能將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞生命活動提供動力,因此,玉米葉片上的氣孔放出二氧化碳主要來自細(xì)胞的線粒體,B正確;
C、細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的控制中心,C錯誤;
D、細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層透明的薄壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 只要熟練掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,即可解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì) | |
B. | 從有機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)大分子物質(zhì) | |
C. | 從有機(jī)大分子物質(zhì)組成多分子體系 | |
D. | 從多分子體系演變?yōu)樵忌?/td> |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩組種子萌發(fā)快慢相同 | B. | 甲組種子萌發(fā)快 | ||
C. | 乙組種子萌發(fā)快 | D. | 乙組種子不能萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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