【題目】下列器官主要由上皮組織構(gòu)成的是（　�。�

A. 心臟 B. 唾液腺 C. 股骨 D. 脊髓

【答案】B

【解析】心臟主要由肌肉組織構(gòu)成，A錯誤；唾液腺主要由上皮組織構(gòu)成，B正確；股骨由結(jié)締組織構(gòu)成，C錯誤；脊髓主要由神經(jīng)組織構(gòu)成，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新疆吐魯番的晝夜溫差大，植物光合作用積累的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物，所以，那里的哈密瓜特別甜（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一般過程的排列順序是：（　　）

①發(fā)現(xiàn)問題并提出問題 ②作出假設(shè) ③得出結(jié)論和表達(dá)、交流 ④制定計劃 ⑤實施計劃

A. ①②③④⑤ B. ①④②⑤③ C. ①②④③⑤ D. ①②④⑤③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植在同一片田地內(nèi)的玉米，其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣，但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致玉米有高有矮，這說明生物體

A. 能夠生長和發(fā)育 B. 具有遺傳和變異現(xiàn)象

C. 能夠繁殖后代 D. 能對各種刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物區(qū)別于其他各類動物的最主要特征是（ ）

A. 用肺呼吸，肺泡數(shù)目多

B. 心臟有四腔，動、靜脈血完全分開

C. 大腦發(fā)達(dá)，能產(chǎn)生復(fù)雜的反應(yīng)

D. 體腔內(nèi)有膈，胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我校某生物興趣小組進(jìn)行了探究“溫度是否會影響種子萌發(fā)”的實驗，其實驗記錄如下表：

（1）該實驗要探究的問題是：______？

（2）在這個實驗中，實驗變量是____。

（3）該實驗中，設(shè)置2號瓶的目的是起____作用。

（4）若要探究水分是否影響種子的萌發(fā)，②處是20℃，則①處應(yīng)該填____。

（5）本探究實驗有個明顯不足之處是：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究陽光對綠豆發(fā)芽的影響，某同學(xué)設(shè)計了一個實驗：在兩個花瓶中撒下了大小相同的10粒綠豆種子，并對陽光、溫度、水加以控制（如表所示）。另一同學(xué)對此設(shè)計提出了下列意見，其中正確的是

A.兩個花盆都應(yīng)放在向陽處

B.兩個花盆都應(yīng)放在暗室處

C.兩個花盆都應(yīng)保持水分充足

D.兩個花盆的溫度都應(yīng)維持在零度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)在顯微鏡下看到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）②的作用是_____。

（2）香甜可口的西瓜中，其甜味物質(zhì)主要存在于[ ________]。

（3）能緩慢流動并加快物質(zhì)交換的是[ ____]。

（4）進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的場所是____。

（5）細(xì)胞生命活動的控制中心是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的生物個體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示，請分析回答：

（1）種皮由圖甲中[ ]________發(fā)育而來。

（2）圖乙中[ ]________將來發(fā)育為胚胎，胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由____和____（填標(biāo)號）提供。

（3）胎兒通過圖丙中[11]臍帶和[ ]____________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

（4）甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點是__________________。

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