【題目】要是一株月季上開出不同顏色的花,可以采用的技術(shù)是( �。�
A.枝條嫁接
B.枝條扦插
C.種子繁殖
D.植株分根
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【題目】“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā 。?/span>
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境
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【題目】下圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群,其中甲表示健康人群;乙與甲相比,主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體;丙是該傳染病的患者。下列分析錯誤的是( )
A. 甲是該傳染病的易感人群B. ①過程最有效的辦法是接種疫苗
C. 乙、丙是該傳染病的傳染源D. ②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程
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【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述,錯誤的是( )
A. 在人體一次呼吸過程中,吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓
B. 人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳
C. 胸圍差是由于胸廓橫向擴張和收縮造成的
D. 胸腔容積的變化與膈的活動有關(guān)
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【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中,滴加清水的目的是( )
A.給細胞染色,方便觀察
B.保護細胞的原有形態(tài)
C.防止細胞死亡
D.清洗細胞
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【題目】如圖表示人體肺泡處的氣體交換。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的_______作用完成的。
(2)吸氣時,圖中①表示的氣體是_______,②表示的氣體是______。此時,血液中_______含量會增加(均選填“氧氣”或“二氧化碳”)。
(3)吸氣后,血液將②帶到身體的各個組織細胞處,組織細胞進行______作用,分解_______,產(chǎn)生①和_____,并釋放出_________。
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【題目】如圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括[A]____ 和[B]_____兩個過程。
(2)圖中①表示______的擴散作用,②表示_____的擴散作用。
(3)②是由_______運送的,①是由_______運送的。
(4)氣體進出肺泡是通過______ 來實現(xiàn)的。
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【題目】下列探究實驗中碘液的用途與其他三項不同的是( )
A.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)B.探究饅頭在口腔中的變化
C.觀察人的口腔上皮細胞D.探究綠葉在光下制造有機物
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