8．“我們從哪里來？”“我們是誰？”“我們怎樣生長？…”生命現象是一個最偉大的秘密，等待著同學們去探索和學習．
剛剛進入青春期的同學們，正在經歷著身體的一些重要變化，其中有些變化使大家感到恐慌、驚訝、羞澀甚至苦悶．其實人類的生殖與大家學習過的被子植物的開花結果相似，都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現象．
人的生殖器官不過是同學們身體的一部分，就像心臟、肝臟一樣．大家應該為自己的正常而感到驕傲，不論男女同學都應該坦然面對身體的變化．
和所有生物一樣，在人類生活中，生兒育女是非常自然的事情．同學們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細胞結合形成的受精卵發(fā)育而來的，每個人都曾在媽媽的體內里呆過．因此大家應該正確面對這一切，畢竟了解自己比無知好得多．
（1）如圖為女性和男性生殖系統(tǒng)結構、胎兒與母體聯系示意圖，請據圖回答問題：
①女性的產生卵細胞的器官是卵巢，男性產生精子的器官是睪丸；當眾多的精子進入輸卵管到達卵細胞附近時，其中只有一個精子能夠進入卵細胞與卵細胞完成受精作用，也就是在這一刻，一個新的生命就此誕生了．
②胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的，受精卵經過不斷的分裂形成早期胚胎，并植入圖甲的子宮內膜內開始發(fā)育．
③早期的胚胎發(fā)育過程中，經過不斷的細胞分裂、分化，形成各種器官和系統(tǒng)，胚胎發(fā)育所需要的氧氣和營養(yǎng)物質可以通過圖丙中的胎盤從母體獲得；胚胎發(fā)育產生的代謝廢物（如二氧化碳等），也是通過此結構由母體排出．
（2）人體的生長發(fā)育過程中有兩個明顯的高峰，第一個高峰出現在從胎兒到出生時，第二個高峰出現在青春期．下圖是肺活量變化曲線和睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢，觀察曲線圖回答問題
①從肺活量變化曲線可以看出，進入青春期后，青少年的肺活量增長速度明顯加快，從睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢可以看出，進入青春期后，性器官的也迅速發(fā)育，主要表現在重量突增．
②同學們進入青春期后，會表現出身體外形的變化、第二性征的出現、生理功能增強，很多同學都有了獨立意識，也就有了下列的一些做法，你認為這些做法中正確的是C、D
A．我已經長大了，我的事不用你管
B．內心世界復雜，不想跟家長交流
C．生活中的矛盾心理，要主動與家長或老師交流溝通，尋求老師和家長的幫助
D．學會自我控制，自我調整，為自己的健康成長擔負起自己應盡的責任．
