8.肺活量反映了肺在呼吸運動中的通氣能力,應(yīng)取測量平均值.×.(判斷對錯)

分析 肺活量是指在不限時間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機能活動量,是反映人體生長發(fā)育水平的重要機能指標之一,是衡量肺的功能的重要標志.

解答 解:測量肺活量時,為了減少誤差一般測三次,取最大值.因為肺活量是肺的最大通氣量.
故答案為:×

點評 肺活量取最大值,測量胸圍差時,為了提高實驗的準確性,盡量減少誤差,處理數(shù)據(jù)取平均值.要記住,注意不要混淆.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列屬于先天性行為的是( 。
①蜜蜂采蜜      ②螞蟻做巢     ③蜘蛛織網(wǎng)      ④小鳥喂魚⑤大山雀偷飲牛奶      ⑥家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來.
A.①②③④B.①②④⑥C.⑤⑥D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:

(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠的個體大小,控制這個性狀的基因是大鼠的生長激素基因.
(2)轉(zhuǎn)基因超極鼠的獲得,說明性狀和基因之間是基因控制著生物的性狀關(guān)系.
(3)在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?控制性狀的基因.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.菜豆種子和玉米種子的相同之處為( 。
A.子葉的數(shù)量B.胚乳的作用C.胚的構(gòu)成D.子葉的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.植物根細胞中與能量轉(zhuǎn)換直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細胞壁B.細胞質(zhì)C.葉綠體D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示毛細血管示意圖,在以下關(guān)于毛細血管的敘述中,不正確的是( 。
A.若②為肺部毛細血管,則①是動脈,③內(nèi)流動脈血
B.若①③內(nèi)流的都是動脈血,則②的作用是過濾
C.若②為心肌內(nèi)毛細血管,則①可表示冠狀動脈,③最先流回心臟的左心房
D.若②為小腸毛細血管,則③內(nèi)流靜脈血,氧氣減少,營養(yǎng)物質(zhì)含量增多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請回答:

(1)牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中被初步消化的部位是胃,蛋白質(zhì)在消化道中最終被分解為氨基酸.圖中c表示被消化后的營養(yǎng)成分進入循環(huán)系統(tǒng)的過程為吸收.
(2)圖中進行b過程時,肋間肌和膈肌會舒張(收縮或舒張).經(jīng)過d和e過程,血液會變成動脈血.從肺泡周圍的毛細血管流出的血液首先回到心臟的哪個腔?左心房.
(3)圖中f表示腎小球的濾過作用形成原尿,圖中g(shù)表示腎小管的重吸收作用形成尿液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.水蜜桃味甜,毛桃味酸,將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,結(jié)出的果實,其味為( 。
A.酸甜各半B.C.D.苦澀

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.探究光對鼠婦生活的影響
(1)提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)作出假設(shè):光對鼠婦的生活有影響
(3)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.
(4)在完成實驗的基礎(chǔ)上回答下列問題:
①把10只鼠婦放在培養(yǎng)皿中央,在培養(yǎng)皿的左側(cè)蓋上黑紙板,5min后會出現(xiàn)的結(jié)果是鼠婦大都移到蓋黑紙板的一側(cè).由此可以得出的結(jié)論是:光會影響鼠婦的分布.
②小露同學在完成探究(1)時,發(fā)現(xiàn)10只鼠婦均躲在了黑紙板下,她輕輕地將培養(yǎng)皿的右側(cè)放入潮土,在慢慢的取下黑紙板,5min后會出現(xiàn)的結(jié)果是鼠婦大都在潮土處
干燥處很少.由此又能夠得出的結(jié)論是:鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中.
③假設(shè)的提出不是憑空臆造的,需要有較豐富的生活經(jīng)驗和嚴密的邏輯.當實驗結(jié)果不符合假設(shè)時,應(yīng)該怎么做C
A、放棄實驗不再探討此問題B、修正實驗結(jié)果以符合假設(shè)
C、重新提出假設(shè)再進行實驗D、不再做此實驗直接提出結(jié)論
④在設(shè)計該實驗時,注意了使鼠婦的生活環(huán)境除光照外都保持相同,形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境的對照.
⑤實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現(xiàn)誤差.
⑥實驗完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?放回適合鼠婦生活的大自然.

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