【題目】人體血液中，含有血紅蛋白、能運(yùn)輸氧的是（ ）

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 白細(xì)胞

【答案】B

【解析】血漿有運(yùn)載細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能，不能運(yùn)輸氧氣，A錯(cuò)誤；
在紅細(xì)胞內(nèi)，有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，B正確；
血小板的功能是加速凝血和止血，不能運(yùn)輸氧氣，C錯(cuò)誤；
白細(xì)胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保護(hù)，不能運(yùn)輸氧氣，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株綠色開(kāi)花植物的生殖器官是指

A. 根、莖、葉 B. 花、果實(shí)、種子

C. 果實(shí)、種子、根 D. 莖、葉、花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化樹(shù)的“樹(shù)根”代表___________，生活在___________。由于___________不同，分別進(jìn)化成原始的藻類和原始的單細(xì)胞動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素既不是構(gòu)成人體細(xì)胞的原料，又不是細(xì)胞的能量物質(zhì)，但它們是維持人體正常新陳代謝所必需的物質(zhì)，人體缺乏維生素A所表現(xiàn)的缺乏癥是( )

A. 壞血病 B. 佝僂病 C. 夜盲癥 D. 腳氣病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大力保護(hù)青蛙的意義在于(　　)

A. 以蛙治蟲，減少農(nóng)藥污染

B. 人類用青蛙作為美食

C. 青蛙的鳴叫很悅耳

D. 把青蛙作為觀賞動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下生理過(guò)程不屬于排泄的是（　�。�

A. 呼吸 B. 出汗 C. 排尿 D. 排便

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用含有甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，結(jié)果蝌蚪在較短時(shí)間內(nèi)就變成一個(gè)小青蛙。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）

A. 甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育 B. 甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的生長(zhǎng)

C. 甲狀腺激素能加速動(dòng)物體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解 D. 甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物體內(nèi)新陳代謝過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí)，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案：

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是____。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)變藍(lán)的是___號(hào)試管。通過(guò)該組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是____。

（2）分析研究1~3號(hào)試管，能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是____號(hào)試管，可以模擬探究饅頭在口腔中變化時(shí)，證明____和____的作用。

（3）為進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”，小組同學(xué)補(bǔ)加了4號(hào)試管。加入到4號(hào)試管的物質(zhì)Y是____。結(jié)果4號(hào)試管變藍(lán)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___。1~3號(hào)試管放在37 ℃的目的是___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列消化液中，同時(shí)含有淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶的是（　�。�

A. 胃液和腸液 B. 胰液和腸液 C. 腸液和膽汁 D. 唾液和胰液

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同步練習(xí)冊(cè)答案