用一根玻璃針將一個變形蟲切為兩半，有核的一半能繼續(xù)存活，無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出，無核部分能短期生存，但不能繁殖后代，單獨的細胞核則不能生活下去；如果在去核后三天，再植入一個細胞核，這個變形蟲能生活正常。如下圖所示。

據(jù)圖回答問題。

（1）________在細胞產(chǎn)生后代的過程中起主要作用。

（2）正常細胞的細胞核與細胞質(zhì)的關(guān)系是________。

（3）從上述實例可知，細胞能正常完成多項生命活動必須具備的條件是________。

答案：
解析：

　�。�1）細胞核

　�。�2）相互依存

　�。�3）細胞必須保持完整


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用，被譽為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”，沒有綠色植物，地球上就不可能有豐富多彩的生命世界，因此，也有人說綠色植物是生命之母。請分析回答下列問題。

（1）綠色植物被稱為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”，是因為它能夠吸收太陽光能，并通過________作用在________中合成淀粉等有機物，同時將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，貯存在有機物中。生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食，獲得生存和發(fā)展必需的能量。

（2）綠色植物通過________作用，還能夠不斷消耗大氣中的________氣體，產(chǎn)生________氣排到大氣中，維持生物圈中的碳氧平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。因此，我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”。

（3）請你分析綠色植物被稱為天然“蓄水池”的理由。________。

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

“藕斷絲連”中的絲屬于

[　　]

A．

保護組織

B．

營養(yǎng)組織

C．

分生組織

D．

輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中，加熱至沸，可見杯中的水變成了紅色。這種紅色的色素主要來自莧菜細胞的

[　　]

A．

細胞膜

B．

細胞質(zhì)

C．

細胞核

D．

液泡

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

變形蟲的運動器官是

[　　]

A．

足

B．

翅

C．

偽足

D．

鰭

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下列敘述中，不屬于細胞分裂范圍的是

[　　]

A．

細胞質(zhì)平均分成兩份，每份有一個細胞核

B．

細胞核分成兩份

C．

液泡逐漸脹大，幾個小液泡合并成一個液泡

D．

細胞內(nèi)形成新的細胞膜和細胞壁

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下列有關(guān)細胞分裂和細胞分化的敘述，錯誤的是

[　　]

A．

細胞分裂所產(chǎn)生的新的體細胞，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似

B．

細胞分裂所產(chǎn)生的新的體細胞，它們的染色體數(shù)目相同

C．

細胞分化形成不同的組織

D．

細胞分化可以導(dǎo)致細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖是從受精卵開始到組織的形成過程示意圖，根據(jù)圖完成問題：

（1）圖中A表示________，B為________的過程，其結(jié)果是細胞________增加。但是細胞的________和________都不發(fā)生變化，并且都具有________能力。

（2）C為________的過程，在這個過程中除一小部分細胞仍然保持________能力外，大部分細胞________，在形態(tài)結(jié)構(gòu)上________，其結(jié)果是形成________。

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下列關(guān)于孢子植物的敘述中，不正確的是

[　　]

A．

生長到一定時期會產(chǎn)生一種叫孢子的生殖細胞，靠孢子繁殖后代

B．

適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中

C．

包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等

D．

都沒有根、莖、葉的分化

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同步練習(xí)冊答案