【題目】人體呼吸時,呼出氣體成分的變化是( 。
A.不含氧氣
B.全部是二氧化碳
C.二氧化碳含量大大增加
D.不含氮氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對學習、思考、分析和解決問題都相當重要。如圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:[1]是______,[2]是______。
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)主要由關(guān)節(jié)頭、______、關(guān)節(jié)軟骨、______和關(guān)節(jié)囊組成。
(3)伸肘時肱二頭肌處于______狀態(tài),[3]______處于______狀態(tài)。可見任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌群在______系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小蝌蚪在水中游來游去,招人喜愛.但是“小蝌蚪找媽媽”,卻找不到.你能說出幼體蝌蚪與成體青蛙的顯著區(qū)別嗎( 。
A.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢B.陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、無四肢D.水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類的依據(jù)是()
A. 按生物個體大小來分
B. 按生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠近來分
C. 按生物體的生活習性來分
D. 按照生物體年齡大小來分
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【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)圖中①為骨骼肌的____________部分,⑧是____________。
(2)讀圖甲,屈肘時,當[ ]___________受神經(jīng)傳來的刺激時,就會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[ ]______活動。一般與骨相連的肌肉至少是由________組肌肉相互協(xié)調(diào)活動的。
(3)運動除靠運動系統(tǒng)外,還需要________________的控制和調(diào)節(jié);還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)、________________、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。
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【題目】蚯蚓為常見的一種陸生環(huán)節(jié)動物,生活在土壤中,晝伏夜出,喜溫,喜透氣,以畜禽糞便和有機廢物垃圾為食,連同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢?李凡同學就這個問題設(shè)計一組對照實驗進行探究,他將20條蚯蚓放在干土與濕潤土之間,每隔2分鐘記錄干土和濕潤土中蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計結(jié)果如表。
統(tǒng)計次數(shù) | 濕潤土中蚯蚓數(shù)量(條) | 干土中蚯蚓 |
1 | 4 | 4 |
2 | 5 | 4 |
3 | 7 | 3 |
4 | 9 | 3 |
5 | 10 | 2 |
6 | 12 | 2 |
7 | 16 | 1 |
8 | 18 | 1 |
9 | 19 | |
10 | 20 | 0 |
請答下列問題:
(1)該實驗可以證明蚯蚓適宜生活在_____土壤環(huán)境中。
(2)該對照實驗設(shè)置的變量是______。
(3)除了土壤濕度影響蚯蚓外,還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活,請你說出其中一個:_____。
(4)蚯蚓既是動物,同時也是生態(tài)系統(tǒng)的_____者,它能把有機廢物分解為無機物,供給綠色植物再利用。
(5)在做“探究蚯蚓生活習性”的實驗時,把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里,結(jié)果第二天做實驗時發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了。請你分析蚯蚓死亡的原因:_____。
A.皮膚干燥,無法呼吸 B.紙盒缺少空氣
C.紙盒里缺少食物 D.紙盒缺少空氣、食物
(6)圖中蚯蚓中結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的_____。
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【題目】家兔能生活在陸地上,最關(guān)鍵的特點是( )
①體毛光滑柔軟,并隨季節(jié)的變化進行換毛
②后至肌肉特別發(fā)達,奔跑、跳躍速度快,以便覓食、逃避敵害
③能在空氣中呼吸
④神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達,對多變的環(huán)境及時做出反應
⑤牙齒分為門齒和臼齒兩種類型,適于吃植物性食物
⑥用乳汁哺育幼仔
A.①②B.②⑤C.③④D.⑤⑥
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