3．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，貓頭鷹和老鼠的關(guān)系屬于（　�。�
A．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．合作關(guān)系C．捕食關(guān)系D．寄生關(guān)系

分析 生物與生物之間的關(guān)系有①競(jìng)爭(zhēng)、②捕食、③合作三種．

解答 解：A、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系是指生物與生物之間為某種利益而發(fā)生的沖突；貓頭鷹吃田鼠為捕食關(guān)系，錯(cuò)誤．
B、合作關(guān)系是指生物與生物之間為完成任務(wù)而相互分工合作，貓頭鷹吃田鼠為捕食關(guān)系，錯(cuò)誤．
C、貓頭鷹取食田鼠，二者存在吃與被吃的關(guān)系，正確．
D、一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)或體表吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的生活方式是寄生，錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵弄清生物與生物之間的關(guān)系，即：①競(jìng)爭(zhēng)②捕食③合作三種．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（ ）

A．蛇的體表沒(méi)有毛，兔子體表被毛 B．蛇沒(méi)有四肢，兔子有發(fā)達(dá)的四肢

C．蛇是變溫動(dòng)物，兔子是恒溫動(dòng)物 D．蛇的身體小，不耐冷；兔子身體大，耐冷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列藻類(lèi)植物中，屬于單細(xì)胞的是（　�。�
A．衣藻B．紫菜C．水綿D．馬尾藻

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．將下列植物的名稱(chēng)與相應(yīng)的特征用線連接起來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．人體是一部“復(fù)雜而精密的儀器”，是自然的杰作，是宇宙之謎！人體內(nèi)各項(xiàng)生理活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，因神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和支配，各系統(tǒng)分工協(xié)作，各司其職而又是一個(gè)統(tǒng)一的整體，使得人作為萬(wàn)物之靈，能更快速的對(duì)環(huán)境改變作出相應(yīng)調(diào)節(jié)．人體更多奧秘，期待同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，窮畢生精力去探究．同學(xué)們，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，根據(jù)下圖（圖12）回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）發(fā)生在肺泡和肺泡周?chē)?xì)血管中血液之間的氣體交換是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是A→B→C→D（用圖中字母表示）．
（3）某患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)．此人腎臟腎單位的腎小球可能發(fā)生了病變．
（4）圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是：壁很薄，由單層細(xì)胞構(gòu)成，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于進(jìn)行物質(zhì)交換．
（5）吸煙、酗酒、吸毒是當(dāng)今社會(huì)的三大公害，已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅人類(lèi)身心健康的社會(huì)問(wèn)題．毒品損害人的大腦和心臟，吸毒具有成癮性，吸毒和販毒嚴(yán)重危害社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展．國(guó)際上把每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”．
（6）一則微信《人體內(nèi)臟“排毒”時(shí)間表》：“晚間11至凌晨1點(diǎn)，肝的排毒；凌晨1至3點(diǎn)，膽的排毒；凌晨3至5點(diǎn)，肺的排毒；…”你認(rèn)為這種說(shuō)法是否正確，為什么？不正確，人體內(nèi)的任何活的組織細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行新陳代謝，無(wú)特定時(shí)段．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．你認(rèn)為下列哪個(gè)環(huán)境中的植物光合作用積累氧氣更多（　�。�
A．清晨的草地B．下午的草地C．清晨的樹(shù)林D．下午的樹(shù)林

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．種子萌發(fā)時(shí)，分解有機(jī)物產(chǎn)生的氣體及檢驗(yàn)的試劑分別是（　�。�
A．二氧化碳、澄清的石灰水B．二氧化碳、帶火星的木條
C．氧氣、帶火星的木條D．二氧化硫、澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在圖中標(biāo)出各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)；
（2）花粉在于圖中的①花藥里；
（3）此桃花完成受粉后，圖中的⑤能發(fā)育成種子，如果圖中的⑥被害蟲(chóng)吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)．（橫線上均填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．垃圾填埋后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，會(huì)降解而逐步消失，所謂“降解”是指（　�。�
A．被雨水溶解沖走了B．被土壤同化吸收了
C．被植物吸收利用了D．被土壤里的細(xì)菌分解了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案