2.如圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表層(表層、底層),因為表層氧氣含量多.
(2)顯微鏡下草履蟲的形狀像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋底.
(3)圖中的結(jié)構(gòu)[6]纖毛具有運動作用,具有呼吸作用的是[7]表膜.
(4)食物由[8]口溝進(jìn)入體內(nèi),寫出食物泡,不能消化的食物殘渣通過[10]胞肛排出體外,一個食物泡大約含有30個細(xì)菌,所以草履蟲對凈化污水有一定的作用.

分析 草履蟲是單細(xì)胞的動物,由這一個細(xì)胞就能夠完成各項生命活動.其結(jié)構(gòu)和功能如下圖:

圖中1收集管,2伸縮泡,3大核,4小核,5細(xì)胞質(zhì),6纖毛,7表膜,8口溝,9食物泡,10胞肛.

解答 解:(1)培養(yǎng)液的表層與空氣接觸,因此在培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多,中層、底層溶解的氧氣少.草履蟲是好氧型生物,草履蟲的呼吸需要氧氣,草履蟲是靠表膜來獲得水中溶解的氧氣,表層水溫比底層高,表層水中含氧量多,表層光照充足,表層食物多,適于草履蟲生活.故草履蟲都集中在培養(yǎng)液的表層,所以表層的草履蟲密度最大,有利于采集.因此,觀察草履蟲的實驗中,為了吸取草履蟲,應(yīng)吸取培養(yǎng)液表層.
(2)由圖可知,草履蟲是單細(xì)胞動物,所有的生命活動都在這一個細(xì)胞內(nèi)完成,有胞肛的一端是草履蟲的后端,之間稍有內(nèi)凹陷,后端略大,前端略小,草履蟲的表膜上長有很多纖毛,因此看上去像一個倒置的草鞋底.
(3)草履蟲靠6纖毛擺動進(jìn)行運動,靠表膜呼吸.
(4)食物由口溝進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成食物泡,消化后的食物殘渣由胞肛排出體外,一個食物泡大約含有30個細(xì)菌,所以草履蟲對凈化污水有一定的作用.
故答案為:(1)表層;表層氧氣含量多;
(2)草鞋底;
(3)6纖毛;7表膜;
(4)8口溝;10胞肛;30個;凈化;

點評 掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.血液是一個器官.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為呼吸過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)A過程是通過呼吸運動完成的.B、D兩過程是通過氣體擴散實現(xiàn)的.
(2)與動脈血相比,肺泡內(nèi)的氧濃度較高.與靜脈血相比,細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳濃度較高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是人體發(fā)育過程:

(1)整個人體都是由A發(fā)育而來的,A是受精卵.
(2)A細(xì)胞通過分裂形成B.在此過程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.
(3)B通過細(xì)胞分化形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體沒有的是【E】系統(tǒng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是( 。
①某池塘中的一條鯽魚 
②某池塘中的全部魚類
③某池塘中的全部鯽魚 
④鯽魚的表皮細(xì)胞
⑤表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子和核酸分子
⑥整個池塘 
⑦某池塘中的所有生物
⑧鯽魚的心臟 
⑨鯽魚的血液
⑩鯽魚的循環(huán)系統(tǒng).
A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.生物多樣性包括三個層次遺傳多樣性、種類多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.能產(chǎn)生脈搏的血管是(  )
A.毛細(xì)血管B.動脈血管C.靜脈血管D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.克隆羊“多莉”的細(xì)胞核中,遺傳物質(zhì)的載體是( 。
A.染色體B.DNAC.細(xì)胞核D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案