【題目】紅細(xì)胞的功能是:( )
A.運(yùn)輸氧氣
B.運(yùn)輸氧料
C.運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳
D.運(yùn)輸養(yǎng)料和部分廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】桃樹(shù)屬于綠色開(kāi)花植物,桃子有毛桃(果皮有毛)和滑桃(果皮無(wú)毛)之分.
請(qǐng)回答:
(1)桃子的“果肉”是由花結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而來(lái)的.
(2)有的人皮膚觸及“桃毛”,會(huì)引起皮疹等過(guò)敏反應(yīng),從免疫角度看“桃毛”屬于物質(zhì).
(3)桃子果皮的有毛和無(wú)毛,在遺傳學(xué)上稱作 .
(4)果農(nóng)用毛桃和滑桃進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如下表.
雜交方式(親代) | 子代總數(shù)(顆) | 毛桃(顆) | 滑桃(顆) |
①毛桃×毛桃 | 100 | 100 | 0 |
②毛桃×滑桃 | 100 | 52 | 48 |
③滑桃×滑桃 | 100 | 24 | 76 |
根據(jù)第組數(shù)據(jù),可以判斷為顯性性狀,第②組中親代的基因組成是(顯性基用R表示,隱性基因用r表示).若用第③組親代的滑桃和第①組親代的毛桃進(jìn)行雜交,雜交后出現(xiàn)毛桃的可能性是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究題
材料:現(xiàn)有2條鯽魚,用以探究魚鰭在游泳中的作用,請(qǐng)你幫助完成相關(guān)的內(nèi)容。
(1)觀察并提出問(wèn)題:___________________________________。
(2)假設(shè):___________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn):___________________________________。
(4)結(jié)果:___________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是桃花和桃果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)花、果實(shí)和種子是綠色開(kāi)花植物的器官.
(2)桃樹(shù)開(kāi)花時(shí)?吹矫鄯、蝴蝶在花叢中飛舞,它們正忙著給桃花進(jìn)行 . 要結(jié)出桃,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是 , 圖中[]將發(fā)育成果實(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍蛱?hào)后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱,以完善細(xì)胞的概念圖。
① ② ③ ④ ⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】這是一位同學(xué)寫一份關(guān)于“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水金字,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響
問(wèn)題:__________影響鼠婦的生活嗎?
假設(shè):__________影響鼠婦的生活
設(shè)計(jì)方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了______ 和______兩種環(huán)境.
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量 ______ 的鼠婦,靜置2分鐘
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
(4)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
(5)結(jié)論:________對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在________的環(huán)境中生活。
請(qǐng)問(wèn):這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家薩克斯天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時(shí)后,再將此部分葉片用錫箔遮。(jīng)過(guò)一段時(shí)間光照后,用碘蒸汽處理葉片,發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色 .該實(shí)驗(yàn)可以證明
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用能產(chǎn)生淀粉.
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響”時(shí),A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖所示:
(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是___________________。
(2)你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
答:A組:_______________________________________________________________。
B組:_______________________________________________________________。
(3)除了上述的探究問(wèn)題,就“影響種子萌發(fā)的外部條件”,你還能夠提出其他可以探究的問(wèn)題嗎?
答:_______________________________________________________________
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