10．在人體內(nèi)能夠貯血的器官有（　　）
①心；②肝；③脾；④腎；⑤肺．
A．①③⑤B．③④⑤C．②③⑤D．②③④

分析 人體內(nèi)肝、心、脾、肺、腎五個(gè)臟器的合稱．五臟的主要生理功能是生化和儲(chǔ)藏精、氣、血、津液和神，故又名五神臟．由于精、氣、神是人體生命活動(dòng)的根本，所以五臟在人體生命中起著重要作用．

解答 解：人體內(nèi)的脾主生血，指脾有生血的功能，脾臟是人體最大的“血庫(kù)”．肝主藏血：血液來源于水谷精微，生化于脾而藏受于肝．肝內(nèi)貯存一定的血液，既可以濡養(yǎng)自身，以制約肝的陽(yáng)氣而維持肝的陰陽(yáng)平衡、氣血和調(diào)，又可以防止出血．腎臟能分泌一種促紅細(xì)胞生成素，這種促紅素能刺激骨髓加快制造紅細(xì)胞．人體血液中各種血細(xì)胞的動(dòng)態(tài)平衡就是靠各個(gè)造血器官不斷制造新生的血細(xì)胞來維持，從而發(fā)揮血液的生理功能．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 熟知人體內(nèi)能夠貯血的器官是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．將下列左側(cè)的名詞與右側(cè)相應(yīng)的功能用線連起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是B→D→C→A→E→G→F（填字母）．
（2）圖E的操作方法可避免產(chǎn)生氣泡．
（3）圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察．
（4）臨時(shí)玻片制好后，應(yīng)先置于低（填高或低）倍鏡下觀察．現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的左下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)．
（5）圖D若表示制作人的口腔上皮細(xì)胞玻片步驟，在玻片中央滴的液體是生理鹽水，其目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是（　�。�
A．溶解葉綠體B．溶解葉綠素C．溶解淀粉D．溶解脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在長(zhǎng)期饑餓狀態(tài)下，人的下列結(jié)構(gòu)中，重量減輕最明顯的是（　�。�
A．腦B．肌肉C．皮下脂肪D．血液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（　�。�
A．花盆下的一群鼠婦B．森林里的筑巢的鳥類
C．草原上的一群獅子D．池塘里的一群青蛙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列植物中，由于沒有真正的根，葉既能進(jìn)行光合作用，又能吸收水分的是（　　）
A．水綿B．葫蘆蘚C．蕨D．小麥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案