10．人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，根據(jù)其形成過(guò)程，可以分為非條件反射和條件反射．

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能是調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)，據(jù)此解答．

解答 解：反射是人或動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的類型有非條件反射和條件反射；反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的，參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧，反射弧包括五部分：感受器（如感覺(jué)神經(jīng)末梢部分）、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器．
故答案為：反射；非條件；條件．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成單位、調(diào)節(jié)的基本方式及反射�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．陳亮同學(xué)在使用顯微鏡的過(guò)程中，對(duì)光后在目鏡中并沒(méi)有看到白亮的視野，你認(rèn)為采取以下補(bǔ)救措施中最無(wú)效的是（　　）
A．調(diào)節(jié)反光鏡
B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C．使光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
D．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．”想一想，產(chǎn)生這一差異的主要因素是（　�。�
A．土壤B．空氣C．溫度D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中【B】的數(shù)目會(huì)顯著增加
B．當(dāng)圖中【C】的數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成貧血
C．擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是【D】
D．血細(xì)胞中數(shù)量最多的是【A】

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．能將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．鼓膜B．聽小骨C．耳蝸D．前庭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．小麗陪同父母到果園采摘葡萄，小麗的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼��！”，爸爸聽到后跑過(guò)來(lái)一看，“沒(méi)事，小丫頭．”小麗不好意思的笑了．
如圖為縮手反射的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：
（1）小麗手指被扎后立即縮回，該反應(yīng)屬于非條件反射，完成該反射的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤（用序號(hào)和箭頭表示），它們共同組成的結(jié)構(gòu)稱作反射�。�
（2）小麗縮手時(shí)，肱二頭肌處于收縮狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）；若圖中的②受損，則該反射不能（填“能”或“不能”）完成．
（3）小麗的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái)，該反射屬于條件反射．
（4）被扎后，小麗除了縮手還感覺(jué)到疼，這說(shuō)明脊髓除了反射之外還具有傳導(dǎo)作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．受人為因素的控制較多，動(dòng)植物種類少，群落結(jié)構(gòu)單一的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)系統(tǒng)
C．海洋生態(tài)系統(tǒng)和沙漠生態(tài)系統(tǒng)D．沼澤生態(tài)系統(tǒng)和池塘生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖表示某反射弧的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是效應(yīng)器，c是神經(jīng)中樞．
（2）破壞b結(jié)構(gòu)，刺激②處，a是否有反應(yīng)否，大腦是否有感覺(jué)有；刺激①處，a是否有反應(yīng)否．（填“是”或“否”）
（3）有的反射由圖中的C 即可控制完成，不需要經(jīng)過(guò)大腦皮層．吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中，屬于上述類型的是吃梅止渴．這三個(gè)反射活動(dòng)中屬于人類特有的反射活動(dòng)是談梅止渴．
（4）由大腦皮層控制的反射一般屬于條件（復(fù)雜的）反射．請(qǐng)你用圖中的文字、字母和箭頭表示該類反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑：感受器→d→c→大腦皮層→c→b→a．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各血液的成分中，在運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物過(guò)程中起重要作用的是（　�。�
A．血小板B．血漿C．紅細(xì)胞D．血清

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