2．不完全變態(tài)昆蟲(chóng)在羽化前發(fā)育的一般特征為（　　）
A．有蛹期，生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似B．無(wú)蛹期，生活習(xí)性與成蟲(chóng)差別很大
C．有蛹期，生活習(xí)性與成蟲(chóng)差別很大D．無(wú)蛹期，生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等．

解答 解：不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，因此不完全變態(tài)發(fā)育昆蟲(chóng)無(wú)蛹期；幼蟲(chóng)的生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12． 如圖為人體血液中某種物質(zhì)含量的變化曲線．若橫坐標(biāo)中的I段代表肺部毛細(xì)血管，Ⅲ段代表組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管，則此物質(zhì)最可能是（　�。�
A．二氧化碳B．氧氣C．葡萄糖D．氨基酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．雷鳥(niǎo)羽毛的顏色與環(huán)境驚人的相似．用達(dá)爾文生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)分析，動(dòng)物的保護(hù)色是（　　）
A．環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果B．人工選擇的結(jié)果C．自然選擇的結(jié)果D．生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．某學(xué)校生物小組同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如下，請(qǐng)分析回答：

（1）他們觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是乙圖．
（2）使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛一定要看著物鏡．
（3）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在潔凈的載玻片中央滴加的液體是0.9%的生理鹽水．
（4）甲圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的C
A．擦片          B．取材         C．蓋片        D．染色
（5）乙圖中顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．甲乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．生物學(xué)科知識(shí)的概念圖有利于我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和掌握．下列概念圖中不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是表示人體某些信息傳遞的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如果該圖表示眨眼反射，則神經(jīng)中樞b是腦干
B．如果該圖中的a為肺泡，b為肺部毛細(xì)血管，則d為氧氣，從a進(jìn)入b，需要穿過(guò)兩層細(xì)胞
C．如果該圖表示某血管中血液流動(dòng)過(guò)程，b為毛細(xì)血管，則a為動(dòng)脈血管，里面是顏色鮮紅的動(dòng)脈血
D．如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過(guò)程，d是生長(zhǎng)激素，則a為垂體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能氧化分解為人體提供能量的一組物質(zhì)是（　�。�
①蛋白質(zhì)  ②糖類(lèi)  ③脂肪  ④水  ⑤無(wú)機(jī)鹽  ⑥維生素．
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示為有莢膜的細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中[6]是鞭毛作用是運(yùn)動(dòng)
（2）[1]是莢膜，對(duì)細(xì)菌起保護(hù)作用
（3）圖中[5]是細(xì)胞膜
（4）細(xì)菌都是單細(xì)胞的生物體，細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖．細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式為腐生或寄生．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．植物某種組織的細(xì)胞能夠保持分裂的能力，這一組織是（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)組織B．輸導(dǎo)組織C．保護(hù)組織D．分生組織

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