1.仔細(xì)觀察圖,分析回答以下問題:

圖中 B過程表示細(xì)胞分裂,A和C表示的過程是細(xì)胞分化,其中A過程形成了植物的組織的功能是保護;C過程形成了組織有功能是儲存營養(yǎng)物質(zhì),含有葉綠體地該組織還能進行光合作用.

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.
(4)B過程表示細(xì)胞分裂,AC過程表示細(xì)胞分化,1、3表示分生組織、4表示保護組織.

解答 解:圖中B過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此B過程表示細(xì)胞分裂;A和C過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此A和C表示的過程是細(xì)胞分化.其中A過程形成了的組織細(xì)胞排列緊密,具有保護作用,屬于保護組織,因此A過程形成了植物的組織的功能是保護;C過程形成的組織細(xì)胞較大、排列疏松,儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,因此C過程形成的組織的功能是儲存營養(yǎng)物質(zhì);葉綠體是光合作用的場所,因此含有葉綠體地該組織還能進行光合作用.
故答案為:分裂;細(xì)胞分化;保護;儲存營養(yǎng)物質(zhì);光合作用.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的特點、植物的組織特點以及功能.

練習(xí)冊系列答案
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13.如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物,據(jù)圖回答下列問題:

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(2)B的身體覆蓋有外骨骼,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(3)A的幼體生活在水中用鰓 呼吸;成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
(4)E的身體呈流線型,前肢變成翼;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.
(5)C是哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳.

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