【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)的密切協(xié)調(diào)配合完成。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中,①過(guò)程叫做_____。脂肪在消化道中最終的消化產(chǎn)物是_____。
(2)氧氣是從外界經(jīng)_____(填圖中序號(hào))過(guò)程進(jìn)入血液,③過(guò)程主要是通過(guò)_____作用實(shí)現(xiàn)的。
(3)圖中,經(jīng)過(guò)④過(guò)程形成的是_____。當(dāng)人體內(nèi)_____分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱,致使血液中葡萄糖濃度超過(guò)正常水平。經(jīng)圖中[_____]_____作用后,尿液中仍然含有葡萄糖,從而形成糖尿。
【答案】吸收 甘油和脂肪酸 ②③ 擴(kuò)散 原尿 胰島素 ⑤ 腎小管重吸收(只答重吸收也正確)
【解析】
①表示吸收、②表示肺泡與外界的氣體交換、③肺泡內(nèi)的氣體交換、④表示腎小球的濾過(guò)作用、⑤表示腎小管的重吸收作用,⑥表示尿液的排除。
(1)圖中,①過(guò)程是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),所以表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。脂肪的消化在小腸進(jìn)行,脂肪在膽汁的作用下變成脂肪微粒,最后在腸液和胰液的作用下轉(zhuǎn)化成甘油和脂肪酸。
(2)氧氣是從外界經(jīng)②③過(guò)程進(jìn)入血液,②表示肺泡與外界的氣體交換,其通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成,③肺泡內(nèi)的氣體交換通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,氧氣進(jìn)入血液,血液里的二氧化碳進(jìn)入肺泡。
(3)圖中,④腎小球的濾過(guò)作用中,血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能濾過(guò),水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等濾過(guò)到腎小囊內(nèi)形成原尿;當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱,致使血液中葡萄糖濃度超過(guò)正常水平。經(jīng)圖中⑤腎小管的重吸收作用后,尿液中仍然含有葡萄糖,從而形成糖尿。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中,你認(rèn)為不好的是( 。
A. 購(gòu)買(mǎi)綠色食品 B. 將水果洗凈或削皮后吃
C. 吃用激素喂養(yǎng)的鱔魚(yú) D. 買(mǎi)肉時(shí)看肉是否檢疫合格
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【題目】下圖甲、乙為在顯微鏡下看到的物像。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 對(duì)光時(shí),選用低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
B. 要對(duì)甲圖進(jìn)一步放大,應(yīng)先將玻片向右上方移動(dòng)
C. 圖中①與②比較,①是在高倍鏡下看到的物像
D. 乙圖中②物像不清晰時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們咀嚼饅頭時(shí)會(huì)覺(jué)得饅頭有甜味,這是因?yàn)?/span>( )
A. 饅頭在口腔中被分解成了葡萄糖
B. 饅頭在口腔內(nèi)被分解成了麥芽糖
C. 饅頭中有白糖
D. 饅頭和唾液混合產(chǎn)生了葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用,是野外工作者就地取用的天然水體的凈化劑.請(qǐng)問(wèn)仙人掌的刺屬于( 。
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般的說(shuō),森林地區(qū)往往降雨較多,氣候濕潤(rùn),造成這種現(xiàn)象的主要原因是
A. 呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水分多 B. 根系保持水土,蓄水多
C. 蒸騰作用使大氣濕度增加 D. 光合作用旺盛,釋放的水氣多
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【題目】稻田里的青蛙和害蟲(chóng)之間關(guān)系屬于( )
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.捕食關(guān)系 D.寄生關(guān)系
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【題目】小明發(fā)燒,媽媽為他準(zhǔn)備了很多好吃的,但他沒(méi)胃口,主要原因是 ( )
A.排泄功能差 B.胃腸蠕動(dòng)弱
C.消化酶活性受影響 D.運(yùn)動(dòng)量小
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