7．青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期，下列關(guān)于青春期敘述不正確的是（　　）
A．經(jīng)歷“心理斷乳期”，有疑慮不能對(duì)家人和老師說
B．男生出現(xiàn)遺精，女生出現(xiàn)月經(jīng)
C．身高和體重迅速增長
D．有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)

分析 青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期．進(jìn)入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)．

解答 解：A、青春期少年有疑慮不想對(duì)家人和老師說，覺得自己長大了，錯(cuò)誤．
B、性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng)，正確．
C、身高、體重都迅速增加是青春期的顯著特征，正確．
D、進(jìn)入青春期，有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)，正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 處于青春期的青少年，應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄（多個(gè)柱頭授粉），則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是（　�。�
A．種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為紅色 黃色
B．種子的基因型為Dd 果皮的顏色為紅色
C．種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為黃色
D．種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．從卵中孵化出來的蝌蚪很快就會(huì)在水中游動(dòng)，從蛹發(fā)育而來的蝴蝶很快就會(huì)騰空而翔．這些動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．外界空氣中的氧氣進(jìn)入人體后，最終要到達(dá)（　�。�
A．肺泡B．血液C．心臟D．組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于光合作用的敘述不正確的是（　�。�
A．光合作用為動(dòng)物和人類提供食物和能量
B．光合作用是生物生存，繁殖的基礎(chǔ)
C．光合作用在植物所有的細(xì)胞中都能進(jìn)行
D．光合作用需要光和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中，正確的是（　�。�
A．在購買藥品時(shí)，應(yīng)注意藥品的有效期
B．家庭小藥箱中的藥品隨時(shí)都可以食用
C．在購買非處方藥時(shí)，一定要看清藥品的名稱、組成成分和適應(yīng)癥狀
D．為了早點(diǎn)治好病，應(yīng)用最貴的藥品

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．讀圖，請(qǐng)回答問題：

（1）圖一中3代表肺，是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所．
（2）圖一中4代表人體的膈肌，在A圖中4正處于舒張狀態(tài)，如果呼吸系統(tǒng)正處于這種狀態(tài)，則此時(shí)肺內(nèi)壓符合圖二中的BC（AB段或BC段）．
（3）圖二中，表示呼氣結(jié)束瞬間的點(diǎn)是C．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是“人體內(nèi)的腔”示意圖，下列器官位于4內(nèi)的是（　�。�
A．腦B．肺C．心臟D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

12．關(guān)于動(dòng)物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（　　）
A．體外受精的動(dòng)物一定是卵生，體內(nèi)受精的動(dòng)物一定是胎生
B．變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物的幼體和成體相比，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上出現(xiàn)了顯著的變化
C．兩棲動(dòng)物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育之分
D．昆蟲的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育之分

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同步練習(xí)冊(cè)答案