A. | B. | C. | D. |
分析 呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸廓前后、左右及上下徑均增大,導(dǎo)致胸廓體積變大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓體積變小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).
解答 解:A、膈肌向下運(yùn)動(dòng),箭頭方向向下,表示膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸廓擴(kuò)大,肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小,故不符合題意.
B、膈肌向下運(yùn)動(dòng),箭頭方向向下,膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸廓上下徑變大,胸腔容積增大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,即表示的是吸氣過(guò)程,故符合題意.
C、膈肌向上運(yùn)動(dòng),箭頭方向向上,表示膈肌舒張,膈肌頂部升高,胸廓上下徑變小,胸腔容積縮小,肺回縮變小,肺內(nèi)氣壓升高,大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出肺,表示呼氣狀態(tài),故不符合題意.
D、膈肌向上運(yùn)動(dòng),箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺應(yīng)該回縮而不是擴(kuò)張,故符不合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解膈肌變化與呼吸的關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血、動(dòng)脈血 | B. | 動(dòng)脈血、靜脈血 | C. | 靜脈血、靜脈血 | D. | 靜脈血、動(dòng)脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳和變異為生物進(jìn)化提供了原材料 | |
B. | 從蛋雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應(yīng) | |
C. | 古代哺乳類是由古代鳥(niǎo)類進(jìn)化來(lái)的 | |
D. | 解剖學(xué)證據(jù)是研究生物進(jìn)化的常用方法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 枯葉蝶停在樹(shù)上像枯枝 | B. | 蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃 | ||
C. | 仙人掌的葉退化成刺 | D. | 變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2 | |
B. | 類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物 | |
C. | 類群1、2、3的共同點(diǎn)是:都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物 | |
D. | 類群1是病毒,其結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身高突然增加 | B. | 身體開(kāi)始發(fā)胖 | ||
C. | 生殖器官迅速發(fā)育 | D. | 女孩出現(xiàn)了月經(jīng),男孩出現(xiàn)了遺精 |
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