A. | 分生區(qū)、篩管 | B. | 伸長區(qū)、導管 | ||
C. | 成熟區(qū)、導管 | D. | 除根冠外的所有區(qū)域、根毛 |
分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).根據(jù)的結構如圖:
根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用.
分生區(qū)具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞;
伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽;
成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.
解答 解:成熟區(qū)表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位.因此栽培在營養(yǎng)液中的植物吸收營養(yǎng)物質主要靠根尖的成熟區(qū),運輸?shù)钠鞴偈菍Ч埽?br />故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握根尖的結構和功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)了性別不同 | B. | 出現(xiàn)了男、女體現(xiàn)上的變化 | ||
C. | 身高突增 | D. | 心理上有了強烈的獨立意識 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聽聽音樂或看看電視 | B. | 找知心朋友訴說 | ||
C. | 摔枕頭,打沙袋宣泄 | D. | 憋在心里,默默承受 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類起源于幾十億年前 | B. | 人類是“上帝”創(chuàng)造的 | ||
C. | 人類是由類人猿進化來 | D. | “露西”不是古人類的一員 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花粉存在于雄蕊的花藥中 | |
B. | 花的特征是作為植物分類的重要依據(jù) | |
C. | 桃子的食用部分是由子房壁發(fā)育而成的 | |
D. | 采用扦插的方法繁殖速度快,又能促進發(fā)生變異 |
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