閱讀下列資料并回答問(wèn)題
2010年,我國(guó)西南五省市發(fā)生歷史罕見(jiàn)災(zāi)旱,土地干裂,小春作物幾近絕收.專家分析全球氣候變暖是導(dǎo)致西南干旱的原因之一,而二氧化碳是導(dǎo)致地球升溫的主要溫室氣體之一.
2010年,我國(guó)多省發(fā)生洪澇泥石流災(zāi)害,山體滑坡、道路中斷、房屋農(nóng)田被淹.除去自然地形的因素,人為的植被破壞亦是誘因.
2010年4月14日,我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震;2011年3月10日12時(shí)58分,云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏5.8級(jí)地震;2011年3月11日13時(shí)46分,日本發(fā)生9.0級(jí)地震.
災(zāi)害過(guò)后,由細(xì)菌、病毒及寄生蟲(chóng)引起的疾病容易蔓延而發(fā)生疫情,所以要采取一些諸如對(duì)環(huán)境消毒、隔離患者及為健康人群注射疫苗等措施,來(lái)預(yù)防疾病的流行.
在各種各樣的災(zāi)難面前,人們用堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài)譜寫(xiě)了生命互助之歌,用科學(xué)和智慧續(xù)寫(xiě)生命的奇跡,同時(shí)也在冷
靜地思索:人類該怎樣與我們賴以生存的這個(gè)唯一的星球和諧相處.
(1)“大災(zāi)之后必有大疫”,自然災(zāi)害之后,經(jīng)常容易發(fā)生傳染疾病,造成十分嚴(yán)重的后果.下列疾病屬于傳染病的是______
A.近視眼     B. 高血壓      C. 霍亂         D.齲齒
(2)如果發(fā)現(xiàn)災(zāi)區(qū)有人得傳染病,應(yīng)該及時(shí)把患者進(jìn)行隔離,這屬于預(yù)防傳染病的措施中的______.
(3)參加救援人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前,要提前注射破傷風(fēng)疫苗,防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害.從免疫學(xué)的角度來(lái)說(shuō),接種的疫苗和在人體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是______.
A.抗原,非特異性免疫              B. 抗原,特異性免疫
C.抗體,非特異性免疫                D. 抗體,特異性免疫
(4)在抗震救災(zāi)過(guò)程中,需要掌握一些急救知識(shí).有人生命垂危需要對(duì)其進(jìn)行人工呼吸,人工呼吸的次數(shù)是每分鐘______次.
(5)有人提議大力植樹(shù)造林可以避免一些自然災(zāi)害的發(fā)生,因?yàn)橹参锬芫S持碳--氧平衡、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙等,這些現(xiàn)象說(shuō)明植物能______環(huán)境.
A.適應(yīng)            B.影響             C.依賴.
(1)傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).只有霍亂是由病原體引起的,具有流行性和傳染性等特點(diǎn).
(2)傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施.傳染病就流行不起來(lái).傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群.把患者進(jìn)行隔離應(yīng)屬于預(yù)防傳染病中的控制傳染源.
(3)病原體侵入人體后,能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì)(抗體),引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原.注射破傷風(fēng)疫苗以后,人體產(chǎn)生了抗體,所以破傷風(fēng)疫苗就是抗原.人體通過(guò)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,屬于特異性免疫.
(4)人工呼吸是用于自主呼吸停止時(shí)的一種急救方法.通過(guò)徒手或機(jī)械裝置使空氣有節(jié)律地進(jìn)入肺內(nèi),然后利用胸廓和肺組織的彈性回縮力使進(jìn)入肺內(nèi)的氣體呼出.如此周而復(fù)始以代替自主呼吸.人工呼吸的次數(shù)是每分鐘15-20次.
(5)生物不僅能適應(yīng)環(huán)境,還能改變環(huán)境.植物能維持碳--氧平衡、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙等,這些現(xiàn)象說(shuō)明植物能改變環(huán)境.
故答案為:(1)C            
(2)控制傳染源   
(3)B                  
(4)15-20   
(5)B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?大理州)閱讀下列資料并回答問(wèn)題.
一直以來(lái),我國(guó)農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良狀況尤為突出.據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),貧困地區(qū),半數(shù)以上的學(xué)生吃不到早餐.在一個(gè)月內(nèi),有1/3的學(xué)生吃不到肉,80%的學(xué)生喝不到奶,35%的學(xué)生每天只吃一種蔬菜,多數(shù)靠自帶的咸菜、辣椒醬下飯,甚至吃的是鹽拌飯.自啟動(dòng)《實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃》后,保證農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生每天吃到一袋牛奶、一個(gè)雞蛋或一頓肉,使農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況得到了明顯改善.
(1)牛奶、雞蛋和肉中富含
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,它是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要成分.它在
小腸
小腸
(填消化道部位)最終被分解為
氨基酸
氨基酸
后,人體才能吸收.
(2)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,早餐攝入的能量約占一天熱能的
30%
30%
,所以應(yīng)吃飽吃好早餐,做到合理膳食.
(3)請(qǐng)你當(dāng)一次營(yíng)養(yǎng)師,為家人搭配一份合理食譜.在下列4組食品中,你應(yīng)選
B
B

A.米飯、土豆、魚(yú)、瘦肉         B.米飯、瘦肉、番茄紫菜湯
C.饅頭、稀飯、牛肉、火腿腸     D.饅頭、土豆、青菜、蘿卜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料并回答問(wèn)題.
莽山國(guó)家森林公園氣候溫和、雨量充沛、風(fēng)景壯麗,是湘粵邊界上的綠色明珠.至今仍保持有6000公頃的原始森林,是一座“綠色水庫(kù)”.森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,也使得雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水,即使在干旱季節(jié),山上的溪流也不干涸.莽山夏無(wú)酷暑,冬有冰雪,7月平均氣溫22.7℃,比市區(qū)低5~7℃,是生態(tài)旅游、避暑、休閑度假勝地.
(1)莽山原始森林被稱為一座“綠色水庫(kù)”的原因是
因?yàn)榫G色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣
因?yàn)榫G色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣

(2)夏天莽山的氣溫比市區(qū)低的原因是大量的植物進(jìn)行
蒸騰作用
蒸騰作用
帶走熱量、降低氣溫,可見(jiàn)生物可以
影響
影響
環(huán)境.
(3)莽山國(guó)家森林公園中動(dòng)物種類繁多是因?yàn)橛胸S富的植物資源為動(dòng)物的生存提供了足夠的
食物
食物
、水分和隱蔽地.
(4)為了綠化祖國(guó),美化環(huán)境,增加我國(guó)的植被面積,請(qǐng)?zhí)岢?~2條好的建議:
愛(ài)護(hù)植被,植樹(shù)造林等
愛(ài)護(hù)植被,植樹(shù)造林等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?云南)閱讀下列資料并回答問(wèn)題:
流行性感冒是一種常見(jiàn)的呼吸道傳染。偎怯闪鞲胁《疽鸬;②主要通過(guò)空氣、飛沫近距離傳播;③預(yù)防流行性感冒的最常用方法為:積極鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),注射流感疫苗和盡量避免在公共場(chǎng)所逗留;④對(duì)于有感冒、發(fā)熱癥狀的人盡可能的隔離治療.
(1)流感病毒的結(jié)構(gòu)是由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成.
(2)流行性感冒具有
傳染性
傳染性
和流行性的特點(diǎn).
(3)資料④屬于傳染病預(yù)防措施中的
控制傳染源
控制傳染源

(4)注射流感疫苗使人體產(chǎn)生抵抗該流感病毒的抗體,這種免疫方式以屬于
特異性免疫
特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料并回答問(wèn)題:
吸毒是我國(guó)艾滋病傳播的最主要渠道之一.據(jù)2007年我國(guó)最新艾滋病評(píng)估數(shù)據(jù)顯示,1985-2006年累計(jì)報(bào)告的艾滋病病毒感染者和病人的傳播途徑構(gòu)成中,靜脈注射毒品為40.5%,居首位.原因是靜脈注射吸毒者經(jīng)常出現(xiàn)共用針具現(xiàn)象,會(huì)通過(guò)血液傳播艾滋。
艾滋病如何破壞人的免疫系統(tǒng):艾滋病病毒是有選擇地攻擊特異性免疫系統(tǒng)中的主將──淋巴細(xì)胞,引起一系列免疫缺陷的癥狀.因此而被稱為獲得性免疫缺陷綜合征.艾滋病病毒利用淋巴細(xì)胞內(nèi)的條件分裂繁殖,產(chǎn)生成千上萬(wàn)的新病毒,又紛紛攻擊其它淋巴細(xì)胞,及其它細(xì)胞(如神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞),這樣循環(huán)不已,艾滋病病毒最終散布全身.最后,人體的免疫系統(tǒng)被徹底破壞,人只能生存在無(wú)菌環(huán)境中.但艾滋病毒又不足以致死,所以,艾滋病人往往是被感冒殺死的.
(1)毒品種類很多.資料中導(dǎo)致艾滋病傳播的、目前我國(guó)政府重點(diǎn)監(jiān)控、查禁的毒品是
海洛因
海洛因

(2)下列對(duì)毒品抱有的態(tài)度不正確的是
C
C

A.堅(jiān)決拒絕,絕不沾染                   B.舉報(bào)身邊有吸毒行為的人
C.覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng),即使上癮也能戒斷毒癮   D.積極參加反吸毒宣傳活動(dòng)
(3)感冒病毒寄生在人體細(xì)胞內(nèi),世界上沒(méi)有藥物可以直接殺死感冒病毒,有效方法就是依靠人體免疫系統(tǒng)消滅感冒病毒.當(dāng)感冒病毒侵入人體后,受到刺激的
淋巴細(xì)胞
淋巴細(xì)胞
 產(chǎn)生抵抗感冒病毒的特殊蛋白質(zhì),叫做
抗體
抗體

(4)艾滋病病毒破壞人的免疫系統(tǒng),指的是破壞了人體的
特異性免疫
特異性免疫
.(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”.)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料并回答問(wèn)題:
我國(guó)生物資源非常豐富.據(jù)《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》統(tǒng)計(jì),我國(guó)哺乳類、鳥(niǎo)類和魚(yú)類的種數(shù)都居世界前列,已知種數(shù)分別占世界的13.39%、14.25%和20.3%.生活中可以見(jiàn)到:蚯蚓在土中蠕動(dòng)、蝴蝶在花叢中飛舞、魚(yú)兒在水中游動(dòng)、紅嘴鷗在空中飛翔、小白兔在草地上跳躍…這無(wú)一不打動(dòng)著人們的情感,喚起人們對(duì)犬自然的無(wú)限遐想和熱愛(ài).
(1)蚯蚓在土中蠕動(dòng)依靠肌肉和
剛毛
剛毛
的配合.蝴蝶用
在花叢中飛舞、紅嘴鷗的前肢特化為
,都具有很強(qiáng)飛翔能力.
(2)資料反映了生物
種類
種類
的多樣性.建立瀕危物種種質(zhì)資源庫(kù)的意義在于保護(hù)
基因
基因
的多樣性.保護(hù)生物的多樣性根本措施是
保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

(3)請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物和“活化石”植物各一種的名稱
揚(yáng)子鱷
揚(yáng)子鱷
、
白鰭豚
白鰭豚

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同步練習(xí)冊(cè)答案