【題目】正在結(jié)果的西瓜植株，吸收的水分主要用于

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．果實(shí)的生長(zhǎng)

【答案】C

【解析】

試題分析：植物通過(guò)根吸收來(lái)的水大約只有1%被植物體利用，約99%都被植物通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了，這不是對(duì)水的一種浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義。一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸；二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水；三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死；四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)�？梢�(jiàn)C符合題意。

考點(diǎn): 蒸騰作用的意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)圖片回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）桃花在結(jié)構(gòu)層次上屬于______，它的主要結(jié)構(gòu)是______。

（2）桃子是由圖中的[ ]_____發(fā)育而來(lái)。

（3）結(jié)構(gòu)7受精之后會(huì)發(fā)育成種子的______。每形成一粒種子最少需要_____個(gè)花粉。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　�。�

①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿

A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②⑤⑥⑦ D. ②③④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人眼有黑色、藍(lán)色等，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．瞳孔 B．角膜 C．虹膜 D．脈絡(luò)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年，我國(guó)科學(xué)家利用現(xiàn)代生物技術(shù)成功培育出世界上首例靈長(zhǎng)類動(dòng)物——獼猴“中中”和“華華”。兩只獼猴的基因都來(lái)自同一只流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒，其培養(yǎng)過(guò)程見(jiàn)圖。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 科學(xué)家培育獼猴的過(guò)程中使用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B. 這兩只獼猴的性別都是雌性

C. 克隆胚胎在受體動(dòng)物子宮中發(fā)育

D. 理論上此技術(shù)可培育出大批基因完全相同的獼猴用于醫(yī)學(xué)研究

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)前，我國(guó)正大力構(gòu)建和諧社會(huì)，“醉駕入刑”已得到廣泛認(rèn)識(shí)，它有效地保護(hù)了公民的合法權(quán)益和社會(huì)公共利益，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義．林子的爸爸對(duì)此卻 不以為然，為了說(shuō)服爸爸，林子和爸爸一起做了一個(gè)“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如圖1：（表中測(cè)量值為林子松開(kāi)直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾 住直尺時(shí)手指所在位置對(duì)應(yīng)的刻度值，單位為厘米）

飲酒量

測(cè)定次數(shù)

A組

不飲酒

B組

飲一杯啤酒

C組

飲兩瓶啤酒

第一次

24.4

27.8

48.7

第二次

25.5

29.2

53.0

第三次

25.1

30.0

51.3

請(qǐng)分析回答：

（1）爸爸看到林子松開(kāi)直尺，就盡快用拇指和食指夾住，完成這類神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________．

（2）對(duì)每組三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)如何處理？________．

（3）請(qǐng)幫林子將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成如圖2中的條形圖．________

（4）從繪好的條形圖可以發(fā)現(xiàn)：飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測(cè)量值越________，即人的反應(yīng)速度越慢．

（5）實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說(shuō)服力，可以通過(guò)增加________來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)可信度，讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車的危害性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是一所現(xiàn)代化的蔬菜溫室大棚，乙是該溫棚 24 小時(shí)內(nèi)二氧化碳含量的變化情況。

（1）由圖乙可以看出，從早上 6 點(diǎn)到傍晚 18 點(diǎn)，溫室內(nèi)二氧化碳含量逐漸_____，其原因是在光照的 條件下植物的_____作用消耗二氧化碳；大棚的夜間的溫度越低，植物的_________越弱，消耗的有機(jī)物就越少，蔬菜的產(chǎn)量就越高。

（2）由上述可知種植大棚蔬菜的原理是_____。

A．減弱光合作用，增強(qiáng)呼吸作用 B．增強(qiáng)光合作用，減弱呼吸作用

C．增強(qiáng)光合作用，增強(qiáng)呼吸作用 D．減弱光合作用，減弱呼吸作用

（3）溫室中部分蔬菜常常由于傳粉不足而導(dǎo)致結(jié)實(shí)率低，你的解決辦法是_____ 。

（4）下表為某植物不同器官含水量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。由表中數(shù)據(jù)可知，同種植物不同器官含水量_____， 說(shuō)明水是植物體的組成成分。

部位

根尖嫩梢

樹(shù)干

干燥的種子

肉果類果實(shí)

含水量/％

60～90

40～50

10～14

60～90

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螳啷捕蟬，黃雀在后．這句話描述的是生物與生物之間的（ ）關(guān)系．

A．捕食 B．競(jìng)爭(zhēng) C．合作 D．追逐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，這樣做的目的是

A. 為細(xì)胞提供生存所需無(wú)機(jī)鹽 B. 為細(xì)胞的生存提供水環(huán)境

C. 避免細(xì)胞吸水過(guò)多而脹破 D. 生理鹽水里邊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富

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