【題目】“禮讓三分,文明出行”是徐州市創(chuàng)建文明城市的一項具體要求,也是中小學遠離交通事故、保障人身安全的重要保障.請據(jù)下列圖示,結合所學生物學知識回答有關問題:
(1)當你在通過人行橫道前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道前等待.在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[]_____的折射作用,形成物像,物像刺激_____上的感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的[III]部位,形成_____.
(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則,當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走.在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激了[]_____內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺.
(3)通過人行橫道時,由大腦皮層相關神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著A處下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[]_____傳遞到相應的肌肉而完成相關運動.
【答案】 ②晶狀體 視網(wǎng)膜 視覺 6耳蝸 d傳出神經(jīng)
【解析】如圖眼球結構模式圖:①是角膜,②是晶狀體,③是玻璃體,④是視網(wǎng)膜,⑤是視神經(jīng);
耳朵結構模式圖:1是鼓室,2是聽小骨,3是半規(guī)管,4是鼓膜,6是耳蝸;
大腦皮層結構模式圖:Ⅰ是聽覺中樞,II是語言中樞,Ⅲ是視覺中樞;反射弧模式圖:A是脊髓的白質(zhì),B是脊髓的灰質(zhì),a是感受器,b是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,d是傳出神經(jīng),e是效應器。
(1)視覺的形成過程:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。
(2)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激6耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
(3)脊髓由灰質(zhì)和白質(zhì)組成。灰質(zhì)是神經(jīng)元胞體聚集部位,有反射功能;白質(zhì)由神經(jīng)纖維構成,有傳導功能,大腦皮層相關神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著白質(zhì)內(nèi)的下行傳導束(神經(jīng)纖維),傳遞到脊髓中相應的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)d傳出神經(jīng)傳遞到相應的肌肉產(chǎn)生運動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學們設計并實施了以下三個實驗.請據(jù)圖回答問題:
(1)在實驗一中,A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A、B裝置同時放在溫暖的地方,24小時后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況.該實驗目的是為了證明種子呼吸作用消耗的氣體是________.呼吸作用的表達式是_________________________
(2)實驗二中的C和D形成一組對照實驗,其變量是___________.(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)
(3)在實驗三中,同學們將裝置放在光下幾個小時后,發(fā)現(xiàn)______裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠,說明水分是通過蒸騰作用從______散失的.
(4)該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關系。為探究這一問題,該小組將植物放在特定的實驗裝置中,實驗結果如表(mg/h表示毫克/小時):
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放二氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照,再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在______℃時,植物積累的有機物最多。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對軟體動物與人類關系的敘述錯誤的是( )
A.可食用,提供多種蛋白質(zhì) B.不可藥用
C.可做裝飾品 D.石決明、海螵蛸是常用的藥物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”戰(zhàn)略揭開了歐亞國家發(fā)展的新篇章。我國作為絲綢之路經(jīng)濟帶上古老的國家,養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流。如圖表示家蠶的不同發(fā)育時期,請據(jù)圖回答問題:
(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲,其發(fā)育過程經(jīng)歷了____(用序號和箭頭表示)四個時期,屬于________發(fā)育。
(2)家蠶的體細胞中有28對染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是________。
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn),黃足蠶結黃繭,白足蠶結白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是________性狀,如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則子代蠶的基因組是________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)尿液形成過程示意圖。圖中①、③表示的結構和生理作用分別是( )
A. 靜脈、過濾作用B. 動脈、過濾作用
C. 靜脈、重吸收作用D. 動脈、重吸收作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結構示 意圖,據(jù)圖回答有關問題:
(1)圖中①是________,④是________,⑤是________。
(2)神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是________,其特有功能是接受刺激后能產(chǎn)生________,人體完成反射活動的神經(jīng)結構稱為________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從組成上看,該圖要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少_____和_____.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的草屬于_____,圖中的各種動物屬于_____.
(3)圖中有_____條食物鏈,其中最長的一條是:_____.
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是_____.
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