9.生物學是一門實驗科學,一切生物學知識都來源于對大自然的(  )
A.觀察與調(diào)查B.調(diào)查與比較C.調(diào)查與實驗D.觀察與實驗

分析 一切生物學知識都來源于對大自然的觀察與實驗.

解答 解:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論.在科學探究過程中,有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的.這時就需要通過實驗來探究.實驗當然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察.實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論.
因此,生物科學是一門實驗科學,一切生物學知識都來源于對大自然的觀察與實驗.故D符合題意.
故選:D.

點評 問題來源于觀察,科學探究從觀察開始.實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察.

練習冊系列答案
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19.“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象決定于細胞的( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.葉綠體

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20.進行蒸騰作用時,水分是以什么狀態(tài)散失的( 。
A.液態(tài)B.氣態(tài)C.固態(tài)D.都不是

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17.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的單位是(  )
A.神經(jīng)B.神經(jīng)纖維C.神經(jīng)元D.神經(jīng)末梢

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4.人體運動系統(tǒng)的功能是( 。
A.運動、支持和保護B.促進血液循環(huán)
C.促使心肌發(fā)達D.提高肺的通氣能力

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14.如圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點,則該特點是(  )
A.卵生B.用肺呼吸
C.體溫恒定D.用脊椎骨連接而成的脊柱

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1.螞蟻是同學們熟悉的昆蟲,一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影,如圖就是它們搬運食物場面.
(1)圖中表現(xiàn)了螞蟻的合作關(guān)系,螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分,不同成員之間分工合作,共同維持蟻群的生活,這說明螞蟻具有社會行為.
(2)螞蟻和蝗蟲、蜘蛛等動物一樣,身體由很多體節(jié)構(gòu)成的,體表具有防止水分散失的外骨骼.
(3)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會迅速返回巢穴.不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊伍.“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點,這是偵查蟻和其它螞蟻之間靠氣味等進行了通訊.
(4)螞蟻的社群生活,對于它們更好地適應(yīng)環(huán)境,維持個體的生存和種族延續(xù)有重要意義.

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18.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,如圖是在顯微鏡下觀察到的動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:

(1)顯微鏡中,如果觀察的動植物細胞模糊,應(yīng)該調(diào)節(jié)[D]細準焦螺旋.
(2)圖中甲是動物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞除具有與動物細胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細胞一般還具有[①]細胞壁、[③]葉綠體、[⑤]液泡.
(3)李悅同學的很多特征像他爸爸,這是由[④]細胞核中的遺傳物質(zhì)決定的.
(4)緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜是細胞膜,能夠控制物質(zhì)進出細胞.
(5)動植物細胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,正確的操作順序應(yīng)該是( 。
①將牙簽上的碎屑在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下  
②蓋上蓋玻片
③在載玻片上滴一滴生理鹽水  
④用消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕刮幾下 
⑤染色.
A.①②③④⑤B.③④①②⑤C.④③①②⑤D.③④②①⑤

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