【題目】根據(jù)圖回答

1)與觀察有關(guān)結(jié)構(gòu)是( _________和( __________ 光線強時使用(__)反光鏡的_________

2)圖中(__)是粗準(zhǔn)焦螺旋(_____)是細準(zhǔn)焦螺旋(__)叫鏡臂,(____)叫鏡筒

【答案】①目鏡 ④物鏡 平面鏡

【解析】

觀圖可知:圖中①目鏡,②鏡筒,③轉(zhuǎn)換器,④物鏡,⑤載物臺,⑥通光孔,⑦遮光器,⑧壓片夾,⑨反光鏡,鏡座,鏡柱,鏡臂,細準(zhǔn)焦螺旋,粗準(zhǔn)焦螺旋鏡柱,據(jù)此解答。

1)物鏡和目鏡是顯微鏡的主要部分,作用是放大物像;反光鏡能夠反射光線,有平面鏡和凹面鏡兩個面,當(dāng)外界光線強時用平面鏡,光線弱時用凹面鏡;遮光器具有調(diào)節(jié)光線強弱的作用,上有大小光圈,當(dāng)外界光線強時用小光圈,弱時用大光圈。因此,與觀察有關(guān)結(jié)構(gòu)是①目鏡和④物鏡。光線強時使用⑨反光鏡的平面鏡。

2)粗準(zhǔn)焦螺旋和細準(zhǔn)焦螺旋都能升降鏡筒。其中,粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度的升降鏡筒,細準(zhǔn)焦螺旋除了能小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更清晰的物像。因此,圖中是粗準(zhǔn)焦螺旋,是細準(zhǔn)焦螺旋,叫鏡臂起支持作用,②叫鏡筒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞之所以能與外界進行物質(zhì)交換,是因為 ( )

A. 細胞膜具有控制物質(zhì)交換的功能

B. 細胞膜具有保護細胞的作用

C. 細胞質(zhì)具有控制物質(zhì)進出的作用

D. 細胞質(zhì)中需要多種供細胞生命活動需要的物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃東西不小心咬破了舌,會出血,并感到疼痛,說明了舌含有下列幾種組織( �。�

A. 結(jié)締組織、神經(jīng)組織 B. 上皮組織、神經(jīng)組織

C. 肌肉組織、結(jié)締組織 D. 肌肉組織、神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

1)圖A______ 細胞圖B________細胞AB共有結(jié)構(gòu)(4)的作用_______

2)圖A中的基本結(jié)構(gòu)是(1__________2___________ 4 __________6__________。顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)( __________。結(jié)構(gòu)( 3)叫________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一粒種子能長成參天大樹,與之相關(guān)的細胞變化有(  )

A. 細胞生長 B. 細胞分裂

C. 細胞分化 D. 細胞分裂、生長和分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病與病因不對應(yīng)的是( )

A. 地方性甲狀腺腫--飲水或食物中缺碘 B. 壞血病--體內(nèi)缺乏維生素C

C. 夜盲癥--體內(nèi)缺乏維生素A D. 侏儒癥--幼年時期甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對應(yīng)。下列分析正確的是(  )

A. 若a是生產(chǎn)者,則c是分解者

B. 這條食物鏈可以寫成a→b→c

C. 若b滅絕,則c的數(shù)量先上升后下降

D. 該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是( )

A. 圖中數(shù)量最少的消費者是鷹

B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中有機物的最終來源是綠色植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物根尖的說法正確的是(

A.根尖分生區(qū)細胞與成熟區(qū)細胞的遺傳物質(zhì)相同

B.根的伸長主要因為分生區(qū)細胞分裂,細胞數(shù)目增多

C.成熟區(qū)的根毛是一種特化的細胞,其基本結(jié)構(gòu)與其他部位細胞不同

D.從伸長區(qū)開始出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織——導(dǎo)管

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同步練習(xí)冊答案