12.下列不屬于陸生動物特征的是( 。
A.一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu)
B.有肺或氣管等在空氣中呼吸的器官
C.身體體積比較大
D.一般具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)

分析 (1)陸地氣候相對干燥,與此相適應,陸生動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu).
(2)陸地上的動物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵.
(3)除蚯蚓等動物外,陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官.
(4)陸地動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應.

解答 解:A、陸生動物一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu),適于干燥的陸生生活,正確;
B、陸生動物有肺或氣管等在空氣中呼吸的器官,適于呼吸氣孔中的氧氣,適于陸生,正確;
C、身體體積比較大,與適應陸地生活無關(guān),不正確;
D、陸生動物一般具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),適應復雜的陸生生活,正確.
   因此,不屬于陸生動物特征的是身體體積比較大.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握陸生動物與環(huán)境的相適應的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一,下面是使用光學顯微鏡過程中的有關(guān)問題,請回答下列問題.
(1)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較小的光圈和平面(填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(2)若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為10×,那么物像的放大倍數(shù)是100倍.
(3)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示,則在載玻片上的字母是F.若要把物像移到視野中央,載玻片應向右上(填“右上”或“左下”)方移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.回答下列關(guān)于顯微鏡知識的問題:
(1)使用顯微鏡觀察時,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時眼睛一定要看著物鏡(填“目鏡”或“物鏡”),以免壓碎玻片標本.
(2)從目鏡內(nèi)看到的物像是倒(填“正”或“倒”)像;顯微鏡放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)目越少.(填“多”或“少”)
(3)對物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是物鏡和目鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

20.魚在水中游動,有許多器官和生理功能與之適應.其中魚鰭的作用是舉足輕重的,但魚的各種鰭究竟有什么作用呢?也許通過你的推測和經(jīng)驗知道一些,但你完全相信嗎?不如我們自己設計一份研究報告,有機會不妨親手試一試.
(1)提出問題:你準備研究的問題是鰭在魚游泳時有什么作用?.
(2)作出假設:針對上述提出的問題,根據(jù)你已有的經(jīng)驗作出假設尾鰭可掌握游動方向.
(3)設計實驗:以下有3個方案,你會選擇哪種方案?方案3,原因是可以依照魚體制作模型,逐一研究每種鰭的作用又避免對魚的傷害.
方案1:直接觀察,每次只觀察一種鰭的動作.
方案2:研究哪個鰭,就把哪個鰭剪掉,觀察魚所出現(xiàn)的哪些失常表現(xiàn)最能說明問題.
方案3:可以依照魚體制作模型,逐一研究每種鰭的作用.
(4)你的實驗結(jié)論是:尾鰭可掌握游動方向或胸鰭和腹鰭可保持魚體平衡等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.對如表探究動物的繞道取食實驗結(jié)果分析不正確的是( 。
動物種類
完成取食前的嘗試次數(shù)60328
A.動物的繞道取食是一種學習行為
B.丙的學習能力最強
C.動物繞道取食是與生俱來的行為
D.動物越高等“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都和動物有關(guān).如“地里的蚯蚓---能屈能伸”,“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿----各有所長”,“春蠶結(jié)繭---一絲不茍”,“螞蟻搬家---大家動口”,“甕中之鱉---十拿九穩(wěn)”等.請分析回答下列問題.
(1)以上動物中親緣關(guān)系最近的兩種動物是:蠶和螞蟻.
(2)丹頂鶴與飛行生活相適應的身體特征是身體呈流線型,前肢變?yōu)橐,體表被覆羽毛.
(3)小米同學對以下六種動物采用兩種分類方法:①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類,長頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類;②長頸鹿、丹頂鶴為一類,其他動物為另一類.①和②分類的主要依據(jù)分別是B和D.
A.生活環(huán)境的不同   B.有無脊柱   C.生殖方式的不同   D.體溫是否恒定.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.技能熟練.科學探究
請根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問題
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答:粗準
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答:不要
(3)顯微鏡現(xiàn)安裝10×和40×兩個物鏡,觀察時,首先應選擇其中 ______物鏡進行觀察.
答:10×
(4)下面四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是B(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為草 原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是( 。
A.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系
B.圖中最長的食物鏈是草←鼠←蛇←鷹
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體;植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體.

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