【題目】鳥(niǎo)飛行需要消耗大量的能量，下列敘述中，與提供能量沒(méi)有關(guān)系的是（ ）

A．鳥(niǎo)的食量大，消化能力強(qiáng) B．鳥(niǎo)的呼吸旺盛，供氧能力強(qiáng)

C．鳥(niǎo)的胸肌發(fā)達(dá)，收縮有力 D．鳥(niǎo)的體溫高，循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)

【答案】C

【解析】

試題分析：鳥(niǎo)的食量非常大，在飛行過(guò)程中需要消耗大量能量，A正確；鳥(niǎo)類(lèi)的雙重呼吸，為飛行提供充足的氧。B正確；胸肌發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼可完成飛行動(dòng)作，但與提供能量沒(méi)有關(guān)系，C錯(cuò)誤；鳥(niǎo)的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線(xiàn)。心臟占身體體重的比重較大，循環(huán)能力強(qiáng)，適合飛行生活，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同的生物有不同的生活環(huán)境,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程,生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)逐漸與功能相適應(yīng),你能對(duì)下列動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行下總結(jié)嗎?

（1）在研究生物的過(guò)程中,經(jīng)常對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),上圖的動(dòng)物可以分為兩類(lèi),B、H 一類(lèi),其他動(dòng)物一類(lèi),你的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是_____。

（2）A 為了與生活環(huán)境相適應(yīng),身體結(jié)構(gòu)呈_____,有了防御和攻擊的利器是_____。

（3）C 主要生活在濕潤(rùn)的土壤中,但是下過(guò)大暴雨之后卻會(huì)爬到地面上來(lái),原因是_____D適應(yīng)其生活環(huán)境的兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn)是_____和_____。E 一生中有三種呼吸器官出現(xiàn),分別是_____,但是它不屬于陸生動(dòng)物,其原因是_____。F 適應(yīng)陸地生活,主要原因是從這類(lèi)動(dòng)物開(kāi)始有了發(fā)達(dá)的_____,能夠在陸地環(huán)境中呼吸,它的卵能夠在陸地孵化。F 和 G 體表都有特殊的結(jié)構(gòu)適于陸地生活,分別是_。

（4）鳥(niǎo)類(lèi)為了在飛行中獲得足夠的氧氣,進(jìn)化出了_____輔助呼吸;鳥(niǎo)的前肢變?yōu)?/span>______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人呼出的氣體與吸入的氣體相比較（ ）
A.氧氣增多，二氧化碳增多
B.氧氣增多，二氧化碳減少
C.氧氣減少，二氧化碳增多
D.氧氣減少，二氧化碳減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向_________（填寫(xiě)左上方或者右下方）移動(dòng)。

（2）要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成________鏡；若此時(shí)視野變暗，可以采取的措施是選用_____光圈。

（3）要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)該調(diào)節(jié)______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)寶寶的神奇過(guò)程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①、②、③表示細(xì)胞分裂，④表示細(xì)胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 人體的唾液腺主要由圖中的結(jié)締組織構(gòu)成

D. 細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B．不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng)

C．能夠獨(dú)立生活

D．能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雷達(dá)是仿生研究成果之一，其發(fā)明創(chuàng)意來(lái)自于（　�。�

A. 蜘蛛的結(jié)網(wǎng)

B. 蝙蝠的回聲定位

C. 烏龜?shù)谋臣?/span>

D. 螢火蟲(chóng)的熒光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行外科手術(shù)時(shí)病人通常要通過(guò)注射麻醉劑來(lái)使他們感覺(jué)不到痛。麻醉劑可以消除疼痛，在于麻醉劑阻斷了痛覺(jué)信號(hào)傳輸，大腦暫時(shí)接收不到疼的信號(hào)。如果通過(guò)靜脈注射進(jìn)入人體，而起到麻醉止痛的效果，參與的系統(tǒng)是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

B. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)

C. 循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)

D. 呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中具有保護(hù)和支持作用的是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞質(zhì)

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