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【題目】“植物人”仍能保持心跳和呼吸,是哪個(gè)部位的相關(guān)區(qū)域沒(méi)有受損( )

A. 脊髓B. 大腦C. 小腦D. 腦干

【答案】D

【解析】

A.脊髓位于脊柱的椎管里,上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有傳導(dǎo)和反射的功能。不符合題意;

B.大腦由兩個(gè)半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺(jué)中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān))、語(yǔ)言中樞(與說(shuō)話、書(shū)寫(xiě)、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),是人體特有的神經(jīng)中樞)、視覺(jué)中樞(與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān))、聽(tīng)覺(jué)中樞(與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān))。不符合題意;

C.小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。不符合題意;

D.腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān)。所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他活動(dòng)的病人,他肯定沒(méi)有受損傷的部位是腦干。符合題意;

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一組是胚的結(jié)構(gòu)( )
A.胚芽、胚軸、胚根、胚乳
B.胚芽、胚軸、胚根、子葉
C.胚芽、胚軸、胚乳、子葉
D.胚芽、胚軸、胚根、種皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】欲購(gòu)買(mǎi)無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,要關(guān)注下列哪一個(gè)標(biāo)志?(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪些是影響小麥生長(zhǎng)的生物因素( )
A.陽(yáng)光
B.害蟲(chóng)
C.溫度
D.水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下各項(xiàng)中不屬于四大家魚(yú)的是( )
A.青魚(yú)
B.鰱魚(yú)
C.鳙魚(yú)
D.鯽魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)身體表面堅(jiān)硬的部分是( )
A.外殼
B.角質(zhì)鱗
C.盔甲
D.外骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,屬于變溫動(dòng)物的是 ( )
A.獼猴
B.揚(yáng)子鱷
C.企鵝
D.非洲象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語(yǔ)提示了動(dòng)物之間捕食與被捕食的關(guān)系.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體幾大系統(tǒng)關(guān)系圖解,分析后回答下列問(wèn)題。

(1)過(guò)程①在A系統(tǒng)的______中完成。

(2)B系統(tǒng)是______系統(tǒng)。

(3)C系統(tǒng)能有效進(jìn)行,動(dòng)力來(lái)自______的收縮和舒張。

(4)在過(guò)程④中,血紅蛋白與氧處于______狀態(tài)。

(5)完成過(guò)程②,必須依靠肋骨間的肌肉和______的收縮和舒張。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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