【題目】下列食物鏈正確的是（ ）

A. 青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B. 鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草

C. 蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢 D. 青草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇

【答案】A

【解析】

試題食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條．它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系．其寫法是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者，依次是初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．A選項(xiàng)情操是生產(chǎn)者，蚱蜢、食蟲鳥、蛇、鷹依次是初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者和最高消費(fèi)者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)蜻蜓停下休息時，會看到其腹部在收縮和舒張，不停地活動，這是在

A．產(chǎn)卵 B．求偶 C．呼吸 D．進(jìn)行消化

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【題目】下列生物中屬于多細(xì)胞生物的是（　 ）

A. 衣藻 B. 大豆 C. 變形蟲 D. 草履蟲

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【題目】“清明前后，種瓜點(diǎn)豆�！鼻迕鲿r節(jié)，我國很多地區(qū)的農(nóng)民忙著春耕播種，這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要（ ）

A. 適宜的溫度 B. 充足的水分 C. 充足的空氣 D. 適宜的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 從動物保護(hù)策略上分析，成都大熊貓繁育基地屬于（ ）

A. 就地保護(hù) B. 建立保護(hù)區(qū)

C. 異地保護(hù) D. 開展法制教育和管理

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【題目】微生物種類繁多，在生物圈中分布廣泛，下列不屬于微生物的是（　�。�

A. 細(xì)菌 B. 酵母菌 C. 跳蚤 D. 病毒

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【題目】在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由_______和________而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥適于飛行的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之一：身體呈_________，體表覆________，前肢變成_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把刻有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是：

A. q B. d C. p D. b

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同步練習(xí)冊答案