下列現(xiàn)象能說明生物影響環(huán)境的是
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A．仙人掌的葉變成刺                     
B．望梅止渴
C．千里之堤，潰于蟻穴                   
D．沙漠植物具有發(fā)達(dá)的根系
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把田鼠和大鯢從25℃的環(huán)境移到5℃的環(huán)境，二者的耗氧量將（　　）
A．均減少B．均增加
C．前者減少，后者增加D．前者增加，后者減少

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

海南島動(dòng)植物種類繁多，而沙漠地區(qū)則少。形成這些現(xiàn)象的主要原因是
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A．陽光
B．溫度
C．水
D．土壤理化特性

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科目：初中生物 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題

具備下列哪一特征的植物不適宜生活在如圖所示生物生活的環(huán)境中
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A．根系很發(fā)達(dá)
B．莖肥厚多汁
C．角質(zhì)層致密
D．葉面寬大

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科目：初中生物 來源：山東省會(huì)考題 題型：單選題

某學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用干濕計(jì)測(cè)量裸地、草地、和茂密的灌叢中的濕度，你認(rèn)為該小組探究的問題是
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A．植物對(duì)水分的需求量
B．植物對(duì)空氣濕度的影響
C．空氣濕度對(duì)植物分布的影響 
D．水分對(duì)植物種類的影響

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科目：初中生物 來源：湖南省會(huì)考題 題型：單選題

“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是
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A．合作          
B．競(jìng)爭(zhēng)          
C．共生          
D．捕食

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題

管理不善的玉米地里雜草叢生，會(huì)影響玉米的產(chǎn)量，這主要是因?yàn)?/div>
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A．雜草與玉米互利共生的結(jié)果    
B．雜草寄生在玉米上影響玉米生長(zhǎng)    
C．雜草使玉米的品質(zhì)受到影響    
D．雜草和玉米爭(zhēng)奪生活條件的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

根據(jù)你已有的知識(shí)，判斷下列哪一地區(qū)的生物種類及數(shù)目會(huì)最
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A．終年冰凍的極地        
B．干燥的沙漠地帶
C．又深又黑的洞穴中      
D．溫暖有水的地方

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

關(guān)于生物生活所需的非生物因素?cái)⑹稣_的是
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A．當(dāng)環(huán)境中一個(gè)或幾個(gè)非生物因素變化時(shí)，會(huì)影響生物的生活，甚至導(dǎo)致生物死亡
B．一種非生物因素變化，可用另外一種非生物因素補(bǔ)充
C．非生物因素之間相互矛盾
D．非生物因素對(duì)生物的生活有一點(diǎn)點(diǎn)影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案