某學(xué)生做用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，他觀察了五次，每次使用的目鏡或物鏡都不一樣，所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣．（他每次所使用的目鏡和物鏡見下表）
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第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
    

    
目鏡
5×
5×
10×
10×
5×
    

    
物鏡
10×
40×
10×
40×
100×請根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問題：
    （1）轉(zhuǎn)動(dòng)[
    8
    8
    ]
    細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
    細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
    時(shí)，鏡筒的升降范圍較�。�
    （2）圖中的④是遮光器，可用來調(diào)節(jié)
    光線強(qiáng)弱
    光線強(qiáng)弱
    ．
    （3）該學(xué)生是第
    1
    1
    次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多．
    （4）該學(xué)生是第
    5
    5
    次觀察到的細(xì)胞圖象最大．			


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：本題考查顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法，顯微鏡的放大倍數(shù)與觀察到的細(xì)胞大小、多少的關(guān)系據(jù)此識圖解答．
    解答：解：（1）升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，使鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[8]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒升降幅度很大的結(jié)構(gòu)是[7]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 
    （2）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[4]遮光器（光圈）和[5]反光鏡．光線強(qiáng)時(shí)用小光圈和平面鏡，光線弱時(shí)用大光圈和凹面鏡．
    （3）（4）顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少，細(xì)胞體積就越大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越多，細(xì)胞體積就越�。@微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)．五次的放大倍數(shù)分別是：第1次放大5×10=50，第2次5×40=200，第3次10×10=100，第4次10×40=400，第5次5×100=500 
    故答案為：（1）8  細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
    （2）光線強(qiáng)弱
    （3）1
    （4）5
    點(diǎn)評：此題綜合考查了顯微鏡的使用方法．考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)只解決實(shí)際問題的能力．屬中檔題．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    某學(xué)生做用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，他觀察了五次，每次使用的目鏡或物鏡都不一樣，所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣．（他每次所使用的目鏡和物鏡見下表）
    第1次第2次第3次第4次第5次
    目鏡5×5×10×10×5×
    物鏡10×40×10×40×100×
    請根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問題：
    （1）轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______時(shí)，鏡筒的升降范圍較�。�
    （2）圖中的④是遮光器，可用來調(diào)節(jié)______．
    （3）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多．
    （4）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞圖象最大．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
    

						
    某學(xué)生做用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，他觀察了五次，每次使用的目鏡或物鏡都不一樣，所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣．（他每次所使用的目鏡和物鏡見下表）
    

    


    

第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
    

    
目鏡
5×
5×
10×
10×
5×
    

    
物鏡
10×
40×
10×
40×
100×
    請根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問題：
    魔方格

    （1）轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______時(shí)，鏡筒的升降范圍較�。�
    （2）圖中的④是遮光器，可用來調(diào)節(jié)______．
    （3）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多．
    （4）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞圖象最大．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年甘肅省張掖六中七年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    某學(xué)生做用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，他觀察了五次，每次使用的目鏡或物鏡都不一樣，所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣．（他每次所使用的目鏡和物鏡見下表）
    第1次第2次第3次第4次第5次
    目鏡5×5×10×10×5×
    物鏡10×40×10×40×100×
    請根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問題：
    （1）轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______時(shí)，鏡筒的升降范圍較小．
    （2）圖中的④是遮光器，可用來調(diào)節(jié)______．
    （3）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多．
    （4）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞圖象最大．

    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2008-2009學(xué)年江蘇省南京市溧水縣七年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    某學(xué)生做用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，他觀察了五次，每次使用的目鏡或物鏡都不一樣，所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣．（他每次所使用的目鏡和物鏡見下表）
    第1次第2次第3次第4次第5次
    目鏡5×5×10×10×5×
    物鏡10×40×10×40×100×
    請根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問題：
    （1）轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______時(shí)，鏡筒的升降范圍較�。�
    （2）圖中的④是遮光器，可用來調(diào)節(jié)______．
    （3）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多．
    （4）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞圖象最大．

    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案
    


    


    






















			
    



    
	







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