【題目】某興趣小組想要探究呼吸道對(duì)空氣的清潔功能,他們?cè)O(shè)計(jì)了以下模擬實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.把塑料瓶底部剪掉,將毛刷置于塑料瓶瓶頸處,紗布用水浸濕罩在瓶子底部,用皮筋固定。
Ⅱ.設(shè)計(jì)4組不同處理,將碳粉放在塑料瓶口處;用吹風(fēng)機(jī)最高檔對(duì)準(zhǔn)瓶口,每組吹5秒(如圖)。(注:實(shí)驗(yàn)人員做好安全防護(hù))
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下:
組號(hào) | 實(shí)驗(yàn)處理 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 1藥匙碳粉,有毛刷 | 紗布上有少量碳粉 |
2 | 1藥匙碳粉,無(wú)毛刷 | 紗布上有碳粉,且比第1組多 |
3 | 1藥匙碳粉,有毛刷(用水浸濕) | 紗布上有少量碳粉,且比第1組少 |
4 | 3藥匙碳粉,有毛刷(用水浸濕) | 紗布上有大量碳粉 |
請(qǐng)根據(jù)以上描述,回答下列問(wèn)題。
(1)在這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)中,碳粉模擬的是空氣中的顆粒物,1、2組作為一組________實(shí)驗(yàn),探究了毛刷的作用,毛刷模擬了呼吸道中的鼻毛和________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中浸濕毛刷的水模擬了呼吸道中分泌的________,上述實(shí)驗(yàn)中的________和3兩組實(shí)驗(yàn)探究了其對(duì)空氣的清潔作用。
(3)從第3、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,當(dāng)外界環(huán)境中顆粒物較多時(shí),呼吸道處理能力是________的,因此在沙塵或霧霾等不利天氣外出時(shí),要做好______________等防護(hù)措施。
【答案】對(duì)照 纖毛 黏液 1 有限 戴上棉質(zhì)口罩
【解析】
呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。在呼吸道內(nèi),鼻腔的前部生有可以阻擋空氣中灰塵的鼻毛;鼻腔內(nèi)表面的粘膜可以分泌粘液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤(rùn);粘膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,從而使得到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。
(1)在這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)中,碳粉模擬的是空氣中的顆粒物,1、2組作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),控制的變量是毛刷,探究了毛刷的作用,毛刷模擬了呼吸道中的鼻毛、纖毛結(jié)構(gòu),對(duì)空氣有清潔作用。
(2)呼吸道中的黏膜分泌的黏液對(duì)空氣有濕潤(rùn)作用,該實(shí)驗(yàn)中浸濕毛刷的水模擬了呼吸道中分泌的黏液,上述實(shí)驗(yàn)中的1和3兩組實(shí)驗(yàn)探究了其對(duì)空氣的清潔作用,控制的變量是毛刷是否用水浸濕,浸濕是模擬黏液的作用。
(3)雖然呼吸道能夠?qū)諝馓幚淼臏嘏駶?rùn)、清潔,但如果空氣污染嚴(yán)重,也會(huì)影響人們的身體健康。從第3、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,當(dāng)外界環(huán)境中顆粒物較多時(shí),呼吸道處理能力是有限的,因此在沙塵或霧霾等不利天氣外出時(shí),要做好戴上棉質(zhì)口罩、眼鏡等防護(hù)措施,對(duì)應(yīng)空氣污染問(wèn)題,我們還應(yīng)大量植樹(shù)造林,減少污染物的排放,做好環(huán)保工作。
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【題目】呼氣時(shí),膈肌的變化情況( 。
A.膈肌舒張,膈頂部上升
B.膈肌收縮,膈頂部上升
C.膈肌舒張,膈頂部下降
D.膈肌收縮,膈頂部下降
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【題目】如果在開(kāi)花之前,將一棵桃樹(shù)上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做處理,注意觀察記錄,可能的結(jié)果是( )
A.甲不結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí),丙能結(jié)實(shí) B.甲不結(jié)實(shí),乙結(jié)實(shí),丙不結(jié)實(shí)
C.甲不結(jié)實(shí),乙結(jié)實(shí),丙結(jié)實(shí) D.甲乙丙都不結(jié)實(shí)
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【題目】家鴿的卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止,要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必須的環(huán)境條件是( )
A. 適宜的溫度 B. 充足的養(yǎng)料
C. 一定的水分 D. 雌鴿孵卵
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【題目】如圖表示某植物一晝夜(OK段)對(duì)二氧化碳的吸收和釋放量。對(duì)該曲線的分析,錯(cuò)誤的是( )
A. 植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間段是BF段
B. 植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間段是OK段
C. 植物光合作用強(qiáng)度在BF段大于呼吸作用強(qiáng)度
D. 光合作用在CD段減弱,原因是葉片的部分氣孔關(guān)閉
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【題目】李老師從鄂州赴西藏工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)血液中有一種成分明顯增加,增加的成分可能是( )
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.血漿
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【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將鯽魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類,而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類,他們是按照什么方法歸類的。( )
A.按照生物的形態(tài) B.按照生物的用途
C.按照生物的數(shù)量 D.按照生物的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你用直線將下列鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能連起來(lái)。
A胚盤 | a為胚胎早期發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng) | |
B卵黃 | b胚胎發(fā)育的部位 | |
C卵白 | c起保護(hù)作用 | |
D卵殼、殼膜 | d為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料 |
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