A.從20個(gè)動(dòng)物中,選出兩個(gè)相似的動(dòng)物,一個(gè)作為實(shí)驗(yàn)組,一個(gè)作為對照組 |
B.將這20個(gè)動(dòng)物隨機(jī)分成兩組,每組10個(gè),一組作為實(shí)驗(yàn)組,一組作為對照組 |
C.將這20個(gè)動(dòng)物分成10對,每對相似,一個(gè)放在實(shí)驗(yàn)組,一個(gè)放在對照組 |
D.將這20個(gè)動(dòng)物放在一組,先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,然后恢復(fù)原狀觀察 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.上網(wǎng)搜索資料 | B.用直尺測量腎蕨的高度 |
C.進(jìn)行人口普查 | D.用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
蚱蜢的狀態(tài) 時(shí) 間 實(shí)驗(yàn)處理 | 60秒 | 70秒 | 80秒 |
A瓶:加入搗碎的杏仁,加水 | 活躍 | 不活躍 | 死亡 |
B瓶:不加杏仁,加水 | 活躍 | 活躍 | 活躍 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.提出假設(shè) | B.提出問題 | C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) | D.表達(dá)和交流 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.“探究光對鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)”裝置中,應(yīng)設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境 |
B.“探究綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)”材料中,必須包含碘液 |
C.“探究花生果實(shí)大小的變異實(shí)驗(yàn)”取樣時(shí),應(yīng)挑選大、小花生各15粒 |
D.“模擬保護(hù)色的形成過程實(shí)驗(yàn)”中,“捕食者”不能特意捕食某種顏色的“獵物” |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.實(shí)驗(yàn)中可以變化的因子稱為變量 |
B.多組實(shí)驗(yàn)只能研究一個(gè)變量 |
C.對照實(shí)驗(yàn)必須遵循單一變量的原則 |
D.不需研究的變量都應(yīng)相同 |
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