5.如圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中乙是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是BCD(填寫(xiě)圖中字母)
(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[C]細(xì)胞核的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有能量轉(zhuǎn)換器是線(xiàn)粒體.
(4)在“觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)”中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴加生理鹽水
(5假若圖中植物細(xì)胞是雪梨的果肉細(xì)胞,則其含有糖分的汁水來(lái)自液泡
(6)如要觀(guān)察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀(guān)察.

分析 動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).它們的異同點(diǎn)如下:

觀(guān)圖可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)胞質(zhì)、E是液泡、1是目鏡、2是粗準(zhǔn)焦螺旋、3是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、4是物鏡、5是反光鏡,據(jù)此解答.

解答 解:(1)由細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜,[C]細(xì)胞核,[D]細(xì)胞質(zhì),[E]液泡.乙圖與甲圖相比都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)外,乙圖還有細(xì)胞壁、液泡.由此可知,甲圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖;
(2)C細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,細(xì)胞的代謝與遺傳主要受細(xì)胞核的控制;
(3)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是線(xiàn)粒體.可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化,將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用;乙細(xì)胞中的E液泡含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
(4)在“觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,用滴管向載玻片中央滴加生理鹽水,是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài);
(5)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).雪梨的果肉細(xì)胞含有糖分的汁水來(lái)自于液泡的細(xì)胞液.
(6)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.物像位于視野中央偏左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央.
故答案為:(1)乙  BCD 
(2)C細(xì)胞核 
(3)線(xiàn)粒體
 (4)生理鹽水
 (5)液泡
 (6)左上方.

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、臨時(shí)裝片的制作以及顯微鏡的使用基本技能是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基礎(chǔ),也是重要的考點(diǎn)之一,要牢記掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列屬于生物的是( 。
①草 ②煮熟的魚(yú) ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦艾滋病毒 ⑧家鴿.
A.①⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面是小明設(shè)計(jì)的“調(diào)查榕江縣初中學(xué)生近視發(fā)病率”的幾種實(shí)施方案,你認(rèn)為最合理的方案是( 。
A.選取榕江縣縣城部分中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析
B.選取榕江縣農(nóng)村部分中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析
C.成立一個(gè)調(diào)查小組,對(duì)榕江縣所有的初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)
D.選取榕江縣農(nóng)村和縣城部分中學(xué)的初中學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查和分析

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

13.蝙蝠是鳥(niǎo)類(lèi)…×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.選取生長(zhǎng)正常的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn):

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀(guān)察三片葉是否變藍(lán).
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā).
(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論.如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說(shuō)明光合作用需要光;比較葉片乙和丙,可以說(shuō)明光合作用需要二氧化碳.
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取增加光照;提高二氧化碳含量;合理密植;間作套種 等(請(qǐng)答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量.
(5)綠色植物被稱(chēng)為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的碳-氧平衡有重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)“用顯微鏡觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中,用浸濕的棉絮把小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),目的是保持小魚(yú)正常的呼吸.把圖中
[c](填字母)處對(duì)準(zhǔn)低倍物鏡才能觀(guān)察到小魚(yú)的血液流動(dòng).
(2)圖2是某同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察到的血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷血管的種類(lèi):
①處是小動(dòng)脈,②處是毛細(xì)血管,③處是小靜脈.
(3)在顯微鏡下觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況時(shí),辨認(rèn)毛細(xì)血管的最可靠依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò).其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最小,管壁最薄,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間間進(jìn)行物質(zhì)交換.
(4)本實(shí)驗(yàn)對(duì)小魚(yú)的要求是尾鰭色素少,并且是活的.
(5)某小組的一個(gè)同學(xué)觀(guān)察到清晰的實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),組內(nèi)其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后地前來(lái)觀(guān)看,此時(shí)卻發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野變暗了,你推測(cè)最有可能的原因是光線(xiàn)被擋。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖為鰱魚(yú)外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,這是因?yàn)轸~(yú)用鰓呼吸.
(2)鰱魚(yú)屬于淡水(海水/淡水)魚(yú),主要以藻類(lèi)等水生植物為食.
(3)魚(yú)游泳時(shí),主要通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)主要游泳.
(4)魚(yú)的體表常常有鱗片覆蓋,它的表面有滑滑的粘液,起保護(hù)作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.在“顯微鏡觀(guān)察人血的永久涂片”實(shí)驗(yàn)中,看到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.釀制酒釀時(shí),各種器具在使用前必須認(rèn)真清洗,其目的是防止雜菌的污染.釀制酒釀的適宜溫度為25~30℃.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案