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【題目】在食物鏈“a→b→c→d”中，消費者是指（）
A.d
B.a
C.bcd
D.abc

【答案】C
【解析】生產者和消費者之間，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈．其表示只能以生產者開始，以最高級消費者結束，并且箭頭指向捕食者。在食物鏈“a→b→c→d”中，a是生產者，b、c、d都是消費者，最高級消費者是d。故選C。本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，要求學生了解食物鏈的組成成分以及相互關系，才能準確解題。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察一滴湘江水，發(fā)現有一些能運動的綠色小顆粒，下列哪項可作為判斷這些小顆粒是生物的依據（ ）
A.有細胞結構
B.呈球形
C.呈綠色
D.體積微小

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【題目】洛陽農科院培育出了地下結土豆，地上結不同顏色番茄的作物新品種．提高了產量效率和觀賞性．其培育方式是（ ）
A.有性生殖
B.組織培養(yǎng)
C.嫁接
D.扦插

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物之間關系的食物鏈是（）
A.草→鼠→蛇→鷹
B.草→鷹→蛇→鼠
C.鷹→草→蛇→鼠
D.、草鼠蛇鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠產生種子的植物是（ ）
A.裸子植物
B.被子植物
C.裸子植物和被子植物
D.所有植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌對自然界的影響主要是（ ）
A.分解動植物遺體
B.制造有機物
C.殺死多余動植物
D.凈化空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中游泳時，即使視線不好，也能順利躲開礁石，這是因為（ ）
A.嗅覺在起作用
B.側線在起作用
C.聽覺在起作用
D.視覺在起作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物的主要特征是 ． 例如 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各一項不是“種子萌發(fā)過程”實驗出現的現象？（ ）
A.吸收無機鹽
B.吸收水分
C.吸收氧氣
D.放出熱量

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