葉在完成光合作用、呼吸作用、蒸騰作用時，共同需要的結(jié)構(gòu)（原料）是（　�。�
A、氧氣B、氣孔C、葉綠體D、陽光
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

魚缸中有水草和魚，下列哪一組合中的魚最先死亡（　�。�
A、陽光下，10條魚+100g水草B、黑暗下，10條魚+100g水草C、陽光下，10條魚D、黑暗下，10條魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

“綠葉在陽光下制造淀粉”的實驗中，將天竺葵黑暗處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋，光照一段時間、脫色處理后滴加碘液，脫色時溶解葉綠素的液體及滴加碘液后葉片變藍的部位分別是（　　）
A、酒精、見光部分B、水、見光部分C、酒精、遮光部分D、水、遮光部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物體的生理活動及意義敘述中，錯誤的是（　�。�
A、光合作用的實質(zhì)是合成有機物，貯存能量B、呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量C、蒸騰作用可促進植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸D、白天，植物只能進行光合作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為光合作用示意圖．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A、X表示氧氣B、Y表示二氧化碳C、光照是光合作用的必要條件D、有機物是光合作用的原料

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科目：初中生物 來源： 題型：

“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，宋朝周敦頤對蓮大加贊賞．下列有關(guān)蓮的一些說法中，不正確的是（　�。�
A、蓮藕中含有的有機物主要是從泥土中吸收的物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的B、蓮的果實是由蓮花的子房發(fā)育而來的C、雨水在荷葉上滾動而不會滲入到葉內(nèi)是因為荷葉的表皮外有角質(zhì)層D、蓮子萌發(fā)時，其子葉的質(zhì)量會減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

對“萬物生長靠太陽”敘述，不正確的是（　�。�
A、光合作用是一切生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ)B、光是地球生物賴以生存的環(huán)境條件C、生物體的能量最終來源是光能D、生物都能進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴散作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與各種生物的哪些生理作用有關(guān)（　�。�
①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④微生物的分解作用．
A、①②B、①②③C、①②④D、①④

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同步練習(xí)冊答案