【題目】青少年應(yīng)該適當(dāng)多吃點富含蛋白質(zhì)的食物，有利于生長發(fā)育，這是因為蛋白質(zhì)（ ）

A. 是人體生命活動最主要的供能物質(zhì)

B. 是人體生長和細(xì)胞更新的重要原料

C. 能加速血液循環(huán)

D. 能直接為人體提供能量

【答案】B

【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段，應(yīng)該多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物，可見B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。圖一是興趣小組同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖一缺少生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是_____。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的飛翔，蛇的爬行所需的能量最終來自_____。

（3）該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈，青蛙與食蟲鳥的關(guān)系是_____。

（4）結(jié)合圖一，請寫出圖二所指4種生物形成的這條食物鏈：_____，“”“部分對應(yīng)的生物是_____。

（5）若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會引起植物數(shù)量增加，但不會無限地增加下去，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉脈中的導(dǎo)管運輸_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點是（ ）

A. 胎兒出生時 B. 排出精子時

C. 排出卵子時 D. 形成受精卵時

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別代表人體的三種類型的血管，箭頭代表血管內(nèi)血液流動方向，關(guān)于這三種血管的描述，錯誤的是（ ）

A.1管壁厚；2管壁較薄，彈性較小

B.1是動脈血管；2是靜脈血管；3是毛細(xì)血管

C.血液流經(jīng)3后，必定有某些物質(zhì)含量發(fā)生改變

D.若1、2都是參與肺循環(huán)的血管，則1中流的是動脈血，2中流的是靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收的說法中，不正確的是（ ）

A. 腸液和胰液中都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

B. 小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)，是吸收的主要場所

C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量

D. 牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物在地球上出現(xiàn)的先后次序是（ ）

①藻類 ②苔蘚類 ③被子植物 ④裸子植物 ⑤蕨類．

A. ①②③④⑤ B. ①②⑤③④

C. ①②⑤④③ D. ①②③⑤④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小云學(xué)刺繡時，手被針扎到后快速縮回．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 小云的縮手屬于條件反射

B. 完成此反射的結(jié)構(gòu)是反射弧

C. 此反射一定要在大腦皮層的參與下才能完成

D. 此反射的感受器是手臂上相應(yīng)的肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王芳同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一側(cè)硬幣的直徑，第一次測出是1.42cm，第二次測出是1.41cm，第三次測出是1.43cm，第四次測出是1.41cm，那么這枚硬幣的長度應(yīng)為（ ）

A. 1.41cm B. 1.42cm C. 1.43cm D. 1.44cm

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同步練習(xí)冊答案