Question

14．如圖中甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結構、子房的縱剖面示意圖．請據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中的1是由乙圖中的5發(fā)育來的，也是由丙圖中的9發(fā)育來的，甲圖中的2是由乙圖中的6發(fā)育來的，也是由丙圖中的9發(fā)育來的．（本小題請用圖中的數(shù)字填空）
（2）丙圖中的[11]子葉是由丁圖中的[16]卵細胞受精后發(fā)育而成的．丙圖中的[10]將來發(fā)育成根．
（3）丁在正常傳份受精后會發(fā)育成果實，它里面的胚珠會發(fā)育成種子．
（4）如果將甲圖中的2進行橫切，制成切片用顯微鏡觀察，會發(fā)現(xiàn)在木質部中有導管，作用是運輸水和 無機鹽，在韌皮部中有篩管，作用是運輸有機物．

Answer 1

分析 甲圖是一段枝條，乙圖是枝芽的結構，丙圖是菜豆種子的結構，丁圖是子房的縱剖面示意圖，圖中各位數(shù)字分別代表的結構是1--葉，2--莖，3--側芽，4--生長點，5--幼葉，6--芽軸，7--芽原基，8--胚軸，9--胚芽，10--胚根，11--子葉，12極核（中央細胞），13珠被，14花柱，15子房壁，16卵細胞，17子房．

解答 解：（1）結構1所指的是葉，由乙圖枝芽的5幼葉發(fā)育而來，種子萌發(fā)時，9胚芽發(fā)育從莖和葉，因此，也是由丙圖種子中的9胚芽發(fā)育而來；甲圖在的結構2是莖，由乙圖中枝芽的6--芽軸發(fā)育而來，也是由種子中的9--胚芽發(fā)育而來．
（2）丙圖中11子葉儲存營養(yǎng)物質．因此丙圖中的11子葉是由丁圖中的16卵細胞受精后發(fā)育而成的．丙圖中的10胚根將來發(fā)育成根．
（3）一朵花完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況如圖：可見子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，子房里的胚珠將發(fā)育成種子．
（4）種子本植物莖的結構從外到內依次是：樹皮、形成層、木質部和髓．樹皮有周皮和韌皮部組成，周皮其保護作用，韌皮部內有篩管和韌皮纖維，篩管可以運輸有機物；再往里是形成層，形成層細胞可以分裂增生，向內產生木質部，向外產生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質部內有木纖維和導管．導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用；最里面是髓，儲存營養(yǎng)物質．
故答案為：（1）5；9；6；9；
（2）子葉；16；卵細胞；根；
（3）果實；種子；
（4）導；水；篩；有機物．

點評 本題是一道綜合性很強的題，把枝條、枝芽和種子的結構聯(lián)合起來考查，增強了學生的系統(tǒng)性．要想完美的解答本題需要熟記各部分名稱及發(fā)育結果．