14．制作臨時撥片標本時，蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再緩慢放下的原因是（　　）
A．防止產(chǎn)生氣泡B．防止壓壞蓋玻片
C．防止觀察材料受損害D．防止水溢出

分析 臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，在制作臨時裝片是蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產(chǎn)生氣泡，氣泡與細胞重疊不易觀察．其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡．

解答 解：蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋皮片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免產(chǎn)生氣泡．因此制作臨時撥片標本時，蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再緩慢放下的原因是防止產(chǎn)生氣泡．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作臨時玻片標本的操作步驟以及操作方法和目的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．空氣和食物的共同通道是（　�。�
A．口腔B．食道C．咽D．喉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．被子植物（綠色開花植物）的器官表達正確的是（　�。�
A．根、莖、葉、花、果實B．根、莖、葉、花、種子
C．根、莖、葉、花D．根、莖、葉、花、果實、種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．近年來我國加大了對醉駕的處罰力度．醉駕造成駕駛員動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的（　�。�
A．大腦B．小腦C．脊髓D．腦干

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．艾滋病被稱為“現(xiàn)代癌癥”，該病的病原體是艾滋病病毒，死亡率高，且具高傳染性，目前還未研制出疫苗，但只要認識其傳播途徑，采取措施，則完全可以預防．艾滋病的病毒隨患者的體液（主要是血液、精液和陰道分泌物）排出或通過易感人群的破損皮膚或體表粘膜傳播．請根據(jù)以上資料，回答下列問題：
（1）艾滋病屬于傳染��；
（2）艾滋病的傳播途徑是母嬰傳播、性接觸傳播、血液傳播；
（3）艾滋病患者屬于艾滋病流行的三個必備環(huán)節(jié)中的傳染源．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．小明把幾粒煮熟的玉米種子種植栽培，結(jié)果沒有種子發(fā)芽．其原因是（　�。�
A．缺乏空氣和水分B．溫度適宜
C．種子的胚不完整D．種子的胚已經(jīng)喪失活力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗，請據(jù)圖回答：

（1）正確的實驗步驟是：③→[④]→[⑤]→[①]→②．
（2）實驗前對實驗材料進行黑暗處理，目的是為了使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗掉．
（3）實驗選用的葉片，設置④目的是形成對照實驗．把④處理過的葉片摘下進行⑤的操作，其目的是酒精能溶解葉綠素．
（4）把酒精處理過的葉片，用清水沖洗后，滴加碘液，其中變藍色的是見光部分．
（5）分析實驗結(jié)果，結(jié)論是：光是光合作用的必需條件．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．某中學生生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗：
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
有無唾液2ml唾液A2ml唾液
是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
請根據(jù)表格回答下列問題：
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入2mL清水，與1號試管起對照　作用．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用1、3兩只試管進行對照實驗．
（3）實驗結(jié)果是1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，這說明淀粉已被唾液中的唾液淀粉酶分解成為麥芽糖．
（4）由此可見，淀粉的消化從口腔開始，但是脂肪的消化在小腸，因為除了需要脂肪酶外，還需要肝膽分泌的膽汁，它在脂肪消化中起增大脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化的作用．
（5）有的同學提出“除了以上三個試管外，還要設置第四個試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”．你認為第四個試管的設置無（填“有”或“無”）必要．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．綠色植物的生活中，能夠維持大氣中碳--氧平衡的是（　�。�
A．蒸騰作用B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案