【題目】下列不屬于反射的是(  )
A.聽到上課鈴聲走進(jìn)教室
B.吃梅分泌唾液
C.草履蟲逃避有害刺激
D.狗聽到聲響亂叫

【答案】C
【解析】聽到上課鈴聲走進(jìn)教室 ,吃梅分泌唾液,狗聽到聲響亂叫等屬于條件反射。草履蟲避開有害刺激,是生物體對(duì)外界刺激所作出的反應(yīng)叫應(yīng)激性。

所以答案是:C

【考點(diǎn)精析】掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是解答本題的根本,需要知道神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧.反射弧應(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新冠肺炎疫情引發(fā)了人們對(duì)呼吸原理的重視,圖表示肺容積在呼吸過(guò)程中的變化曲線,當(dāng)肺容積由b變化到c時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌的舒縮狀態(tài)分別是(

A.收縮、舒張B.收縮、收縮

C.舒張、收縮D.舒張、舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文的突出貢獻(xiàn)是( )
A.首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞
B.發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
C.創(chuàng)立生物進(jìn)化論
D.提出了生物分類系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)( )
A.把蓋玻片平放在載玻片上
B.事先多滴幾滴清水
C.讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,重重的蓋下
D.讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,緩緩的蓋下

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B.大液泡、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水對(duì)人體非常重要,而排尿時(shí)卻會(huì)排出很多的水。那么,人體為什么還要排尿呢?這是因?yàn)槿梭w生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物,如尿素、多余的水和無(wú)機(jī)鹽等主要是通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出。下圖是泌尿系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖中[1]______,是形成尿液的器官。

2)圖中[2]_____,是輸送尿液的器官。

3)圖中[3]是膀胱,有暫時(shí)_____尿液的作用。

4)圖中[4]尿道,是_____尿液的器官。

5)人體通過(guò)排尿,不僅起到排出_____的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的正常生理功能,也有重要的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病患者是由于( 。
A.胰島素分泌不足
B.胰島素分泌過(guò)多
C.甲狀腺素分泌不足
D.生長(zhǎng)激素分泌不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用光學(xué)顯微鏡觀察人的血液涂片,不易被觀察到的一種血細(xì)胞是( )
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血漿
D.血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小東的媽媽最怕出遠(yuǎn)門,因?yàn)樗塑、乘機(jī)、乘船時(shí),都會(huì)有嘔吐、頭暈等現(xiàn)象。這與她身體的什么結(jié)構(gòu)有關(guān) ( )
A.耳蝸
B.鼓膜
C.前庭和半規(guī)管
D.咽鼓管

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同步練習(xí)冊(cè)答案