【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”,美麗的蝴蝶由何處發(fā)育而來(lái)?如圖表示蝴蝶的一生,下表是對(duì)蝴蝶性狀遺傳的研究,請(qǐng)分析回答:

組別

親代

子代

1

紫翅×紫翅

全是紫翅

2

黃翅×黃翅

全是黃翅

3

紫翅×黃翅

全是紫翅

4

紫翅×紫翅

紫翅:黃翅約3:1

(1)圖中說(shuō)明生物的特征是______;表中組別1和2則體現(xiàn)了生物具有_______的特性。

(2)蝴蝶的發(fā)育過(guò)程屬于______發(fā)育,請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)明判斷依據(jù)_______。

(3)表中的______是蝴蝶的一對(duì)相對(duì)性狀,其中,顯性性狀是______

(4)如果用“A,a”表示控制蝴蝶翅顏色的基因,第3組子代的基因組成最可能是______;第4組子代紫翅蝴蝶的基因組成為Aa的可能性是_______。

【答案】生長(zhǎng)和繁殖 遺傳 完全變態(tài) 發(fā)育過(guò)程中具有蛹期 紫翅和黃翅 紫翅 Aa 2/3

【解析】

1)生物的特征主要有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

2)昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
①不完全變態(tài)發(fā)育:一生經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,但各方面未發(fā)育成熟的發(fā)育過(guò)程。如蜻蜓、蝗蟲(chóng)、螻蛄、蟋蟀、蟑螂等。
②完全變態(tài)發(fā)育:一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大的發(fā)育過(guò)程。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等。

(3)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性性狀時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。

(1)圖中展示蝴蝶的生活史,這體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)和繁殖的特征。

遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。表中第1組親代全為紫翅,子代為紫翅;第2組親代全為黃翅,子代為黃翅。親子間相似,所以表中組別1和2則體現(xiàn)了生物具有遺傳的特性。

2)蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過(guò)程包括:受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。判斷依據(jù)是發(fā)育過(guò)程中具有蛹期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。

3)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀,在表格中可以看出紫翅和黃翅是一對(duì)相對(duì)性狀。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中組別4親代和子代的性狀表現(xiàn)確定紫翅為顯性性狀、黃翅為隱性性狀。

4)第3組的遺傳圖解如下:

可見(jiàn)子代個(gè)體的基因組成是Aa。

在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。由第4組分析可知親代紫翅生出黃翅,紫翅:黃翅約3:1,所以親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是Aa、Aa。

4組的遺傳圖解如下:

從上圖可以得知子代紫翅蝴蝶的基因組成為Aa的可能性是2/3。

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