【題目】下列關于乳酸菌與酵母菌的比較,說法正確的是( �。�
A.都是真菌
B.都是細菌
C.都是單細胞
D.都有成形的細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是水螅和渦蟲的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)從圖中可以看出,水螅的身體由[d]____和[e]____兩層細胞構成。
(2)水螅特有的捕食和防御利器是____在[_]觸手處分布最多。
(3)與水螅相比,渦蟲的身體呈____對稱,有明顯的背面和腹面之分。
(4)水螅與渦蟲在消化方面的共同特點是有____無____。
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【題目】如圖是血液循環(huán)意圖,請據(jù)圖回答:
(1)血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫______,血流路徑是:4→7→組織細胞→8→1.該路線較遠,與其功能相適應,心壁最厚的是______.
(2)肺循環(huán)的路線是:血液由[____ ]出發(fā)經(jīng)5流經(jīng)肺泡到6最后流回3,血液成分發(fā)生了變化,______血變成了______血.
(3)同側心房與心室之間有______________,心室與動脈之間有______________,使血液只能按一定方向流動,而不能倒流。
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【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,頂部開雄花,表示為♂,中部開雌花,表示為♀。科研小組將純種紫紅色玉米植株甲(基因組成:AA)與純種黃色玉米植株乙(基因組成:aa)進行了如圖所示的四組育種實驗(箭頭代表雄花向雌花傳粉過程)。請回答:
(1)如圖可知玉米的傳粉方式為_____(填“自花”/“異花”)傳粉。已知玉米的體細胞有10對染色體,那么花粉粒中精子的染色體有_____條。
(2)玉米粒的紫紅色與黃色在生物學上屬于一對_____性狀。經(jīng)過圖示的四組實驗后,分別獲得四種后代種子①、②、③、④,若將它們種下去,能長成紫紅色玉米植株的是種子_____。(填序號)
(3)選取上述實驗后代中的某紫紅色玉米粒植株丙,再與黃色玉米粒植株進行雜交,得到后代紫紅色玉米粒與黃色玉米粒的比例為238:246,則植株丙的基因組成為_____。
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中不同生物扮演著各不相同的角色,從而使生態(tài)系統(tǒng)能夠正常地運轉。如圖中甲、乙代表兩類不同的生物,①②代表生理過程,A代表某種物質,請據(jù)圖作答([ ]內(nèi)填序號):
(1)甲是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者,通過過程[_____]_____作用合成有機物構建自身,并養(yǎng)育了生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物。
(2)動物和甲之間構成了_____關系,使生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量沿著_____流動。
(3)乙將甲和動物的遺體分解為二氧化碳、水和物質[A]_____。它參與了生態(tài)系統(tǒng)的_____循環(huán)。
(4)生物體主要通過過程[_____]為生命活動提供能量。
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【題目】如圖是腔腸動物-水螅的縱剖面圖,請據(jù)圖回答問題
(1)水螅依靠[]______捕食,其上分布著大量的______細胞,這種細胞是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器.
(2)食物在水螅的[_]______內(nèi)被消化,不能消化的食物殘渣,由[7]______排出體外.
(3)其他腔腸動物在身體結構、捕食、防御等方面與水螅相似,它們的主要特征是:身體呈______對稱,體表有______細胞;有______無______.
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【題目】下圖示人體的血液循環(huán),下列說法正確的是
A.當血液流經(jīng)①時,血紅蛋白與氧分離
B.圖中實線為體循環(huán)路徑,血液由靜脈血變成動脈血
C.若②為小腸,則血液流經(jīng)②后,營養(yǎng)物質減少
D.若②為腎臟,則血液流經(jīng)②后,尿素和氧氣明顯減少
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【題目】1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章,兩個美國實驗小組共同研制出超級鼠,他們用顯微鏡注射技術,成功地將大鼠生長激素重組基因導入一個小鼠的受精卵里面去,結果使出生的小鼠變成了大鼠,這項研宄有著深遠的意義,被譽為分子生物學發(fā)展的里程碑。
(1)這項研究技術被稱為________,圖中被研宄的性狀是________。
(2)該研究成果說明,該研究成果說明,基因和性狀的關系是_________。在傳宗接代過程中,性狀的遺傳實質上是通過生殖過程把______傳遞給子代的,傳遞的橋梁是_____和______。
(3)圖中顯示,將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認為注入的部位應該是_______。最終受精卵在小鼠的______內(nèi)發(fā)育成新個體。
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