【題目】免疫具有抵抗抗原侵入，清除體內(nèi) 、 或 的細(xì)胞，監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的 細(xì)胞的功能。

【答案】衰老 死亡 損傷 異常

【解析】試題分析：免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，能夠及時(shí)清除自身產(chǎn)生的衰老、死亡和損傷細(xì)胞，破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，還可以隨時(shí)監(jiān)視識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞，防止腫瘤細(xì)胞的產(chǎn)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列在維持生物圈中的二氧化碳和氧平衡中起重要作用的是（　�。�

A. 魚類 B. 人類 C. 病毒 D. 綠色植物

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【題目】下列各項(xiàng)中，形成血紅蛋白所必不可少的物質(zhì)是( )

A. 鈣 B. 鋅 C. 碘 D. 鐵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，生理上表現(xiàn)為()

A. 產(chǎn)生精子 B. 不產(chǎn)生精子

C. 其他性別特征不改變 D. 其他性別特征改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化道的哪個(gè)部位吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力最強(qiáng)（ ）

A. 胃 B. 十二指腸 C. 小腸 D. 大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程，其中過程①表示細(xì)胞的

A. 分化 B. 生長(zhǎng) C. 分裂 D. 流動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）據(jù)圖ABCDE，請(qǐng)你排出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序_____。

（2）在實(shí)驗(yàn)中為了維持洋蔥細(xì)胞的基本形態(tài)，在載玻片中央滴加一滴____，制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在玻片上滴加一滴_____。

（3）蓋蓋玻片時(shí)，要將蓋玻片從清水滴一側(cè)緩緩放下，目的是_____。

（4）染色時(shí)，要從蓋玻片的_____加上稀碘液，用____在蓋玻片的另一端吸引，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

（5）在觀看洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向____移動(dòng)；圖像從②到③應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)_____，換成____鏡；圖像從③到④應(yīng)調(diào)節(jié)_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 在平常的膳食中，主要供能物質(zhì)主要來源于米飯和饅頭。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，若外界光線過強(qiáng)，此時(shí)應(yīng)（ ）

A. 用大光圈、平面鏡 B. 用大光圈、凹面鏡

C. 用小光圈、平面鏡 D. 用小光圈、凹面鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案