番茄的果皮屬于
保護
保護
組織，果肉屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織，其中的“筋絡”屬于
輸導
輸導
組織．
分析：此題考查的是對植物的幾種主要的組織的認識．植物的組織主要有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織和機械組織等，它們各有一定的功能．
解答：解：保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能． 營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．植物的根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織．分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織． 輸導組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織． 
  番茄果實的表皮起著保護作用，屬于保護組織；內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織．番茄的果肉中的一條條筋絡，就是輸導組織．
故答案為：保護；營養(yǎng)；輸導．
點評：解此題的關鍵是理解掌握植物的幾種主要的組織的分布和功能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?日照）下列有關營養(yǎng)組織與保護組織的敘述正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

番茄（西紅柿）屬于生殖器官，番茄的果皮屬于保護組織，具有保護作用，它不僅能減少番茄內(nèi)水分的散失，還能有效地防止病原微生物的入侵，防止番茄腐爛．請你設計一個實驗，證明番茄果皮具有保護作用．
（1）提出問題：
番茄的果皮有什么作用
番茄的果皮有什么作用
？
（2）做出假設：
假設果皮有保護作用
假設果皮有保護作用
．
（3）選擇材料：
新鮮番茄10個；盤子兩個；小刀
新鮮番茄10個；盤子兩個；小刀
．
（4）設計實驗方案：
選果皮完好無損的新鮮番茄10個，用盤子分為數(shù)量相等的A和B組，再用小刀將B組所有番茄的果皮戳破（使果皮受到損壞）．將兩個盤子放在相同的環(huán)境中一段時間；
選果皮完好無損的新鮮番茄10個，用盤子分為數(shù)量相等的A和B組，再用小刀將B組所有番茄的果皮戳破（使果皮受到損壞）．將兩個盤子放在相同的環(huán)境中一段時間；
．
（5）預期結(jié)果：
B盤（果皮被戳破的）的番茄先腐爛
B盤（果皮被戳破的）的番茄先腐爛
．
（6）實驗結(jié)論：
番茄的果皮有保護作用
番茄的果皮有保護作用
．

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科目：初中生物 來源：日照 題型：單選題

下列有關營養(yǎng)組織與保護組織的敘述正確的是（　�。�
A．保護組織有較強的分裂能力
B．二者均是細胞分化的結(jié)果
C．所有營養(yǎng)組織不能進行光合作用
D．番茄的果皮屬于營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源：2011年山東省日照市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關營養(yǎng)組織與保護組織的敘述正確的是（ ）
A．保護組織有較強的分裂能力
B．二者均是細胞分化的結(jié)果
C．所有營養(yǎng)組織不能進行光合作用
D．番茄的果皮屬于營養(yǎng)組織

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